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21.
全文围绕树立和落实科学发展观这一主题 ,研究和探索如何在新时期、新阶段进一步做好国土资源管理工作的新思路、新途径和新方法。提出要进一步加强国土资源宏观管理 ,更好地为甘肃省经济社会的协调、可持续发展提供保障服务。  相似文献   
22.
介绍了用自顶向下的结构化方法进行科研项目管理信息系统设计的过程。该系统的应用节省了大量人力、物力和财力,提高了企业科研项目管理水平。  相似文献   
23.
24.
高职高专现代教育技术管理体制之我见   总被引:3,自引:1,他引:2  
本文从教育技术的含义和发展的历史出发,分析目前高职高专院校的教育技术管理体制现状,提出应建立完善的教育技术管理体制,以推进教育技术工作的协调发展。  相似文献   
25.
电信管理及运营支撑是爱立信公司为公用电信网提供的有关管理及运营支撑功能的综合方案,本文介绍了其中的公网管理系统和蜂窝移动网络管理系统。  相似文献   
26.
主要介绍了热电厂近几年来在技术管理方面取得的主要工作经验,以及围绕生产经营开展科技创新所取得的成绩,并且针对当前形势,进一步提出了热电厂今后一个时期科技工作的指导思想、任务目标和措施。  相似文献   
27.
Electric power systems are expanding in size and complexity, and the requirement for the energy management system (EMS) is becoming more important. In this computer control system, a single control computer is used mainly as the primary computer and its software is very complicated because of its hugh number of small, quick tasks to obtain high response speed. Therefore, much effort is needed to develop and modify the programs, and the responsiveness of this centralized architecture varies greatly when many faults occur in the power system. This paper describes a new distributed architecture for the EMS. Distributed processors execute the functions cooperatively with periodic access to the common bulletin board database in which information about the power system exist. This architecture facilitates the software development and maintenance, and it also enhances the performance by the parallel processing of the distributed functions.  相似文献   
28.
29.
Abstract The key research question for this study was to ask whether or not innovative teaching practices would lead to the development of learning outcomes essential for preparing the younger generation for the challenges of life in the knowledge society of the 21st century, and if so, how are the pedagogical features related to the different learning outcomes. Preliminary analyses of the case study data collected from the SITES M2 Study in Hong Kong reveal that where the development of more significant learning gains were observed, the cases possess characteristics additional to the criteria defined in the Study for selection of innovation. More importantly, it was found that the impact of the pedagogical practices was not determined simply by the aggregation of characteristics of the practices per se , nor on the technologies used, but on whether 'empowerment' permeates the curriculum goal and process. Further, this paper claims that these affective and socio-cognitive learning outcomes are more important as preparation for lifelong learning in the 21st century than 'knowledge management competencies'.  相似文献   
30.
In this paper, we present a detailed and systematic overview of communication security aspects of Multi-Processor Systems-on-Chip (MPSoC) and the emerging potential threats on the novel Cloud-of-Chips (CoC) paradigm. The CoC concept refers to highly scalable and composable systems, assembled not only at system design-time using RTL, like traditional SoC, but also at integrated circuit (IC) packaging time thanks to 3D-IC integration technology. Practical implementation of CoC systems needs to solve the problem of scalable, configurable and secure communication not only between different functional blocks in a single ICs, but also between different ICs in a single package, and between different packages on the same or different PCBs and even between different systems. To boost such extremely flexible communication infrastructure CoC system relies on Software-Defined Network-on-Chip (SDNoC) paradigm that combines design-time configurability of on-chip systems (NoC) and highly configurable communication of macroscopic systems (SDN). This study first explores security threats and existing solutions for traditional MPSoC platforms. Afterwards, we propose SDNoC as an alternative to MPSoC communication security, and we further extend our discussion to CoC systems to identify additional security concerns. Moreover, we present a comparison of SDNoC based approach over existing approaches and discuss its potential advantages.  相似文献   
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