聚焦首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动

由教育部和深圳市人民政府联合主办的首届“全国中小学信息技术教学应用展演”（以下简称展演）,于2012年9月25日在深圳正式开幕。展演以“信息技术推动中小学教学方式的变革与创新——探索、普及、融合”为主题,通过展览演示、论坛交流、成果体验等丰富多彩的形式,集中展示了各地中小学教育信息化富有创新、成效显著的优秀成果,充分反映了各地信息技术应用在提高教育质量、促进教育公平的重大进展,积极推进中小学信息技术与教育思想观念、教学内容方法的深度融合。     

PS，做有创意的设计（六）——Photoshop图层的应用（下）

当PS已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升,有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期,对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理,以期对读者有所启示。创意无法复制,但探索永无止境。     

试论教育信息化对中小学教育的影响

信息化的普遍推广使用,使得部分中学和小学的学校,采用了教育信息化的教学方式对中小学生进行教育教学。其中这篇论文对教育信息化在中小学教育中的影响和作用进行了分析,并且将全文分为了两个部分。第一部分:教育信息化对中小学教育教学的积极影响;第二部分:教育信息化的使用给中小学教育教学带来哪些挑战。     

面向信息检索的藏文文本索引策略研究

互联网文本数量持续爆炸式增长,用户通过互联网查找信息变得更加困难,响应时间得不到满足。针对藏文本身的语言学特点,探讨一种面向信息搜索的藏文文本索引建立策略,建立一种高效的藏文文本索引,以提高藏文信息检索速度。     

最大熵和条件随机场模型相融合的藏文人名识别

藏文人名识别是藏文信息处理领域研究的难点之一,其识别效果直接影响到藏文自动分词的精度和相关应用系统的性能,包括藏汉翻译、藏文信息检索、文本分类等。该文在分析藏文人名构成规律和特点的基础上,提出了一种最大熵和条件随机场相融合的藏文人名识别方法。实验表明,该方法可以获取较好的识别效果,在我们的测试集上F-测度值到达了93.08%。     

中小学教师教育技术能力发展研究

教育信息化是未来教育发展的趋势,中小学教师的教育技术能力在积极应对世界教育信息化的挑战和推进我国教育信息化建设进程中发挥了非常重要的作用。本文针对当前中小学教师教育技术能力现状,提出针对性的解决策略。     

教师应用电子书包的态度与方法

广东省深圳市福田区于2012年3月率先开始探索电子书包在中小学教育中的应用,福新小学成为了福田区首批电子书包试点学校之一。2012年迄今,福新小学已经正式成立了4个试点班级,为了更好地推广和学习应用电子书包的方法和经验,本文通过问卷调查和访谈的方法收集资料,分对待电子书包的态度、电子书包应用方法两个方面来进行了探讨。     

世界以你为中心

记得2012年2月～3月,应瑞典于默奥大学和瑞典中部大学的邀请,我对两所大学及附近几所中小学进行了访问。3月底的时候,我提前完成了全部访问、讲学和合作研究的任务,在回国之前,我想给自己一个轻松的假期。我把这个想法说给了我的合作者Ola博士,一番讨论后,从我罗列的一个蛮长的计划游览的城市清单中,我选定了罗马,并为自己在线预订了机票和宾馆。     

中小学校舍火灾预防系统研究

1当前中小学校舍消防安全状况笔者在检查中发现,中小学校舍消防安全状况普遍不容乐观。城区较农村只是在建筑物内的固定消防设施和器材配置数量、拥有室外消火栓上占有一定的优势;但由于土地紧张,消防车通道、楼房之间的防火间距普遍不足。     

新时期勤工俭学工作的几点思考

多年来,各级党政部门对中小学的勤工俭学工作都非常重视和支持,勤工俭学所带来的经济效益较为明显,对改善办学条件,弥补经费不足,扶助贫困生起到了积极作用。近来,由于我区教育机构和教师队伍得到充实和进一步加强,勤工俭学工作人员的队伍也随之得到扩充。因此,我区的勤工俭学工作上了一个新台阶。随着社会的进步,时代的发展。勤工俭学的内涵已发生了很大的变化。