那些年 宫崎骏动画电影里的美食

宫崎骏是日本动画电影界的传奇，在全球动画界拥有无可替代的地位。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，被称为“动画界的黑泽明”。他的作品以成长、梦想、环保、反战、人生意义的探索等为主题，天马行空、瑰丽奔放，蕴含深刻的人文主义思想。饮食文化作为人文主义重要的—环，在宫崎唆动画电影中散发着独特的光芒。     

人文主义视野中民族院校乒乓球教学现状与对策研究——以甘肃民族师范学院为例

在民族院校开展人文主义教育,树立人文主义教育理念,以人文主义教育思想统领、创新乒乓球教学,化解、融合民族学生交往隔阂,是提高乒乓球教学效果、创新民族院校乒乓球教学的新希望。     

《人文主义时期的建筑法则》与现代主义

艺术史学家威特克沃出版于1949年的文艺复兴研究专著《人文主义时期的建筑法则》是一本对当代建筑批评与实践影响重大的著作。本文将分析威特克沃在该书中所发展出来的建筑研究方法．探讨其如何被吸纳进当代建筑批评及实践．如何奠定了当代建筑形式理论的基础，以及如何被其后辈所发展．而成为对20世纪30年代现代主义的反思和修正。     

可持续发展建筑与四维空间

用时空理念解释可持续发展让节能建筑演绎“四维空间” 以往的建筑设计理念认为：建筑的感染力首先在于它给人们独特的形体意象和丰富的空间穿插．其次在于立面色彩和材料的选用。遵循这种艺术法则．曾产生过许多艺术流派和创作思潮。比如人文主义、后现代风格等等。一位建筑大师总结道：建筑设计是社会政治、经济和文化的产物。它像一面镜子，折射出产生它的那个社会。     

城市娱乐场所感知空间研究

<正>随着经济的发展和人民生活水平的提高,城市居民用于娱乐的消费在生活中逐渐占有较大的比重,城市中娱乐场所的数量也越来越多,导致之间的竞争愈演愈烈,娱乐场所的类型也更加丰富,在这种复杂的社会背景下,如何建设城市居民满意的娱乐场所成为越来越重要的问题。因此,社会学家和地理学家把研究的方向集中在城市居民对城市娱乐场所的感知上,本文从人文主义的立场出发,通过行为学、心理学等层次,对这一问题进行分析。     

走出新课标下语文教学的误区

新课标下的语文教学误区 1．泛人文主义导致语文本体的位移 本次课改一改传统、封建、单一的教育行走方式，强调教育中人的因素，把尊重人、发展人作为教育的重要目的和终极目的。这本无可厚非，但在具体的教学操作过程中，却出现了泛人文主义的倾向。在教学过程中，处处体现以学生为主，对文本的解读动不动就提升到文化层次。     

旧城改造的功能主义和人文主义

在城市改造和更新的过程中,人们往往对改造后的功能提出太多要求,而没有从历史文化和居民的个人情感去考虑以什么为出发点,造成了一些旧区的不堪重负,或者失去了历史氛围,我们应该以人文主义为出发点,考虑人的情感,这样历史街区就更有人情味了。     

逻辑的游戏——评乔弗莱·司谷特的《人文主义建筑学》

本文通过对乔弗莱·司谷特的《人文主义建筑学》的解读,解释分析了书中提出的人文主义和良好建筑的概念,以及该书中用良好建筑的组成要素的内部层次关系作为标准、和对当时流行的建筑审美认识的谬误进行的批判。最后,作者对该书的得失进行了评价分析。     

从中国造园视角反思当代"数字工匠"中的后人文话语

在当代众多从欧洲建筑史维度探索数字建造的研究语境下,从跨文化的角度对中国文人造园思想和当代数字工匠观念的相通性进行讨论.然而,并非试图挖掘并宣称中国文人造园中潜藏着数字化观念的萌芽,而是试图为当代数字建造研究建立一个东方建筑史中的参照物,反思数字工匠观念中动态的创作主体.通过对比剖析两者中关于建造物的生机性概念,开展对数字设计建造过程中人与建造物的主体性间问题的思辨,以期在西方建筑史的语境之外,提供解读数字工匠观念的另一种视角.     

以人为本 自然共生——中海油珠海高栏终端生活区设计

本文以中海油深水天然气珠海高栏终端生活区设计项目为例,从项目基地本身出发,以最大的尊重基地地形特征为前提,采用现代的建筑设计手法,最大的满足了各种需求。文本尤其关注如何将“自然一宜人”的理念融入到现代大型国有企业生活区的规划建筑设计中去,创造出真正适合员工的居住生活休闲环境。