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991.
LauraSueD'Annunzio JenineKrause JessicaBailey 《IT时代周刊》2005,(7):64-65
大多数公司会拟出使命宣言来定义公司的价值观,制订一系列章程来实现这些使命。怎样评估员工们是否真正接受了公司文化?如何确保员工的行事与企业的价值观保持一致 相似文献
992.
《Planning》2019,(1)
越来越多的网络平台利用算法推送新闻资讯,智能算法接管人类的信息分发权利,成为新的"把关人"。个性化算法推送成为资讯分发的常态化模式,它所暴露的问题也日渐明显。本文从目前算法推荐现状、所产生的问题入手,基于人文主义视角,提出算法推荐虽然是技术,但也必须赋予人本观,即算法的运作过程中必须"加入"人文主义情怀和价值观,警惕算法带来的"以人为本"的梦幻,这在新闻和资讯边界日益模糊的"泛媒体化"的今天,对于新闻行业的发展具有重要意义。 相似文献
993.
994.
《Planning》2018,(2)
网络时代,新词语的产生不仅记录了社会生活变化的瞬间,更是对大学生价值观的形成产生了重大影响。本文首先分析了新词语的传播现状和现状成因;其次探究了新词语中所反映出的大学生价值观发展趋势;最后指出了如何用社会主义核心价值观引导大学生在新词语背景下树立健康的价值观,为新形势下开展更具针对性的思政工作提供支持。 相似文献
995.
《Planning》2019,(8)
随着教育教学改革的不断深入,对高职思政课的要求越来越高,应该在思想道德修养与法律基础课程中融入社会主义核心价值观。但是目前该课程教学问题较多,主要包括知识性与意识形态性内在联系相剥离及教师理论自信缺乏等。因此,必须积极探索社会主义核心价值观教育融入高职思政课教学的改革路径。 相似文献
996.
《Planning》2019,(11)
初中时期是学生世界观、价值观形成的重要时期,在这个时期内,老师的引导显得格外重要。历史作为一门宣传思想道德的学科,在帮助学生树立正确的思维意识等方面起着重要的作用。我们现在格外重视在初中阶段对学生进行正确的思想引导,也有利于预防未成年人犯罪,降低未成年人犯罪率。当然德育渗透也对老师的教学水平提出了更高的要求,德育渗透策略是新课标现代化教育对老师和同学提出的新要求,需要双方共同努力。希望通过德育与历史课程的融合,能在初中历史的课堂上让学生了解历史、铭记历史,并能从历史中进行反思,从而形成自己正确的、积极向上的世界观、人生观、价值观。 相似文献
997.
998.
沈传志 《农村实用工程技术(绿色食品)》2005,(4):44-45
竹,全身是宝,她是大自然的造化,被人们广为喜爱,她,挺拔苍翠,质朴秀雅,在历代的文学家和艺术家笔下,它是高洁,坚贞和廉虚的象证,亚普人,不仅是在经营好产品,更是在经营竹文化,传播竹文化;亚普人,以“诚信,专业,有爱心,拒绝贫乏”为企业价值观, 相似文献
999.
《Planning》2019,(5)
高校实践育人工作是培育践行社会主义核心价值观的重要途径,对促进大学生全面发展意义重大。对所在高校开展的问卷调查显示,实践育人工作总体评价较好,成效较为明显,但也存在一些薄弱环节和问题。本文在对实践育人现状分析基础上,提出了针对性的建议,以推进实践育人取得实效。 相似文献
1000.
《Planning》2018,(9)
一个人的崇高理想要和国家的理想相一致。学校是培养和践行青少年社会主义核心价值观的主阵地,教师在语文课堂教学过程中应适时进行社会主义核心价值观教育,因为这关乎祖国的未来。好的科学合理的教学方法常能起到事半功倍的理想效果。 相似文献