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102.
唐宁昆 《重庆科技学院学报(自然科学版)》2002,4(4):53-55
健康教育是高校育人的任务之一。通过体育游戏进行身心健康教育,趣味性强,容易开展,效果好。 相似文献
103.
104.
105.
106.
高岚 《安徽电气工程职业技术学院学报》2002,7(2):54-56
通过人力资本理论的分析,对进行健康投资,以及实施全民健身的重要意义重新认识和探讨,认为体育健身不仅具有社会性功能,同时还是一项重要的人力资本投资,这种健康投资具有其经济学的价值和社会学的价值从而促进社会与经济的发展. 相似文献
107.
108.
教育更应被认为是一种社会科学。虽然教育的内容也包含丰富的自然科学知识,但无论怎么说、怎么做,它都有一定的规律,并且是一种不断向前发展的规律,需要我们不断总结与完善的规律,这就是科学的特征。这个特征不因为抬高、打击、无为等外力影响而失去意义,而会在“存在即真理”的感召下,逐渐进化、发展到更高的状态。 相似文献
109.