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101.
《Planning》2019,(14)
一方面,在合同自由原则以及价值预设的公平原则项下,合同所构建的是公平正义的资源交换;另一方面,合同双方当事人所追求的是各自财富的最大化。在自利的理性人的博弈之下,双方总能找到一个靠近公平正义的均衡点,但理想与现实贴近的前提是双方当事人势均力敌的拉锯战下的结果。然而,现实往往是不平等的合同多有存在。那么是什么决定了这些不平等的条款的存在呢,以及通过什么方式对其加以规制呢? 相似文献
102.
《Planning》2016,(1)
医疗保险的城乡统筹,是基于制度公平的理念、完善全民医保制度建设、推进基本公共服务均等化的重要内容。但是,由于缺乏顶层设计和正义理念的引导,当前阶段全国各地探索推进的居民医保城乡统筹,一直是各地根据自下而上、自主探索形成的,在行政管理体制、制度模式设计以及经办服务三方面的统筹上,形成了多样化的格局且有进一步扩大差异的趋势。本文从行政管理和公共政策实践效果比较的视角,对全国居民医保城乡统筹格局现状、驱动路径、分布特点、一般规律进行归纳梳理。研究发现,由于缺乏全国层面制度顶层设计,各地的统筹进展以地方行政力量推动为主,不同的驱动力量影响着制度模式和经办服务的选择,追求的形式公平大于实质公平。新时期的居民医保城乡统筹,迫切需要加强顶层设计,强化公平正义理念,向追求实质公平转变。 相似文献
103.
104.
想要真正保障《意见》的落实,就必须完善相关监管制度和手段,提供一个真正开放、透明、公正的市场环境,以实现企业的真正平等进入,并保证最终用户的自由选择权。 相似文献
105.
随着社会转型,我国综合国力的提高,社会财富大量积聚,收入分配的公正问题日益突出。党的十八大报告提出深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步。探讨收入分配问题,实现惠及民生及分配公正的诉求是社会经济发展的当务之急。 相似文献
106.
《Planning》2014,(10)
目前,高中教育的优势资源不均衡。高中的教育规划布局还相对滞后,一定程度上制约着一个地区高中教育的健康发展和教育公平的实现。因此,如何实现地区高中教育结构调整和区域调整,实现高中教育均衡发展成为当前一项重要的任务。 相似文献
107.
《Planning》2014,(24)
随着高等教育大众化进程的推进,独立学院成为时代发展的产物,学术界对独立学院的研究也水涨船高。而独立学院的发展方向如何,除自身的运行机制外,在很大程度上受着政府公共政策的引导,公共政策是否能为独立学院营造一个相对公平的生存环境,也成为学术界和独立学院管理者关心的热门话题。 相似文献
108.
《Planning》2022,(2):145-148
补救教学是以政府为主导、多方力量参与和为改进低成就学生的学业表现而开展的公益性教育援助。补救教学是促进教育公平和提高教育质量的重要教学活动,在国外大致经历了萌芽兴起、发展完善和成熟扩展三个阶段。世界各国补救教学取得了丰富的理论与实践经验,补救对象不断扩展,补救内容愈益丰富,补救模式愈加多样,保障措施日趋完善。在新时代深化教育综合改革的背景下,应借鉴国外补救教学理论成果,强化本土化理论研究,尝试构建中小学补救教学体系,促进基础教育优质均衡发展,为社会的公平正义提供基础性保障。 相似文献
109.
《Planning》2014,(3)
德育是学校教育的灵魂,是班集体工作的重要组成部分,也是学生健康成长和学校工作的保障。而在德育工作中,班主任是核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。那么,对于班主任来说如何做好班集体工作中的德育工作呢?我认为最有效的途径是从学生中来,到学生中去。 相似文献
110.
在当下中国市场经济高速发展,对于会计审计是不是应该独立,这个问题引发很多争议。对于审计工作来说,它的独立性不但使得会计工作者的专业判断与审计质量受到影响,与此同时,也会使得投资者对审计报告的期望值增大。假如审计的失败会使得会计事务所的信誉受到严重的影响,更严重的会制约资本市场的稳定性。以下文章针对资本市场与公司治理形式方面分析,进而剖析出制约审计独立性的因素,并且提出了一些合理化建议,期望这些建议可以有助于会计审计的独立性的形成。 相似文献