适应士官学员特点 提高教学针对性

士官教育是人才强军战略工程的重要组成部分。随着高技术武器装备的发展，士官人才在作战体系中的作用越来越突出，我军信息化建设对士官人才的要求也越来越高。为适应院校转型发展的需求，立足士官学员的特点，在合理构建实践性教学内容、创新教学方法、培养三种能力方面进行了探讨。     

军校区域副食集中筹措探讨

副食区域集中筹措是军队伙食管理与创新的一项基本内容和一种创新形式。如何贯彻落实全面建设现代后勤要求,在军校副食区域集中筹措中提高其科学化、制度化、规范化的管理水平,是当前一个值得研究的课题。本文通过收集、研讨资料,调查取证,阐述了军校副食区域集中筹措的基本概念并概括了其特点,重点叙述其具体运行的程序与步骤,在此基础上论证了它的可行性与重要性,最后提出了改革可能存在的一系列问题,并针对这些问题浅谈了其解决对策。     

试论教育信息化条件下如何提高军校教员的信息素质

作为教育发展的新趋势,教育信息化对军校教员的信息素质提出了更高的要求。如何正确认识教育信息化的内涵,明确教员应具备哪些信息素质以及如何提高这些素质,是每一名军校教育工作者应该思考的问题。     

浅谈网络条件下军校图书馆的藏书建设

电子图书与传统图书各有特长,军校读者群和管理现状的特点对图书馆藏书有特殊的要求,网络自身特点对藏书建设有所长也有所短,军校图书馆藏书建设应进行多元化藏书。     

电力市场仿真和培训系统的设计及实现

介绍了电力市场仿真和培训系统(PMSTS)的设计及实现.该系统基于.Net Framework框架结构,建立在统一的底层数据库之上,采用模块化结构体系、可视化图形界面,由教员台(客户/服务器结构)、学员台(浏览器/服务器结构)2部分组成,可以仿真不同电力网络在不同市场交易规则下的运行过程,达到培训、指导电力市场参与者的目标,并且对电力市场机制的设计和评估具有重要的理论参考价值.立足于电力市场运作的仿真和培训,该系统可以检验电力市场决策方案的合理性和有效性,能够帮助广大电力系统专业的学生及专业人员理解、熟悉电力交易机制,掌握市场规律.通过IEEE 30节点系统的算例,验证了该系统的有效性和实用性.     

浅谈网络条件下军校图书馆的藏书建设

电子图书与传统图书各有特长,军校读者群和管理现状的特点对图书馆藏书有特殊的要求,网络自身特点对藏书建设有所长也有所短,军校图书馆藏书建设应进行多元化藏书.     

因材施教使各层次学员都学有所获——浅谈电力职业教育中军培学员教学模式与考试方法的改革

军培学员们的文化程度和综合素质参差不齐,改革职业教育中教学模式与考试方法,以适应新时期的复员退伍军人职业教育工作.打破固有的教学理念和陈旧的方式、方法,从改革教学模式和考试方法这两个途径着手,分层次教学、考试,师生共同营造了良好的课堂和课下学习氛围,来提高军培教学质量,使军培学员们通过职业培训都能学有所获.     

士官学员课堂管理存在的问题与对策

为了提高某士官学校课堂教学质量,根据课堂管理的内涵,归纳了士官学员课堂管理的问题,对其问题产生的原因从学员、教员和教学环境三个方面进行了分析;提出了应从学员行为规范、师生情感交流、课堂管理技巧、教学内容和教学方法等方面入手,完善士官学员课堂管理的对策.     

运用心理发展规律 加强军校德育教育

本文提出运用心理过程(如情感、意志)规律加强军校德育教育的观点。     

军校"校园文化"建设的特点

军校是特殊的社会群体,军校的“校园文化”是军营文化不可或缺的组成部分、它是寓于军营文化之中的特殊文化、是部队先进文化的示范区和普及区,对部队文化工作有辐射、示范、带头的作用。加强军校“校园文化”建设,对部队的建设发展有积极意义。