否定、引导与肯定--广告设计教育方法初探

培养具有创新意识的设计人才是参与国际市场竞争的需要，也是对学校的广告设计教育方式是否能适应社会发展的基本要求。为达到这一基本要求，对课堂教育采取否定、引导与肯定的教学方法不失为一套行之有效的方式，即对学生的初步思维模式进行适当的否定。以避免单一思路的形成，促使其对问题进行全方位的思考；在否定取得阶段性成效的基础上，引导其拓宽知识面，学会对综合知识的有效运用，提高分析、观察扣归纳的能力，把握正确的方向；最后，对其思考的过程、获取的知识、学习的方法扣取得的成果等予以充分的肯定，在增强其自信心扣获得成就感的同时，完成创新意识扣创新能力的阶段性训练，为将来培养出高素质的人才打下坚实的基础。     

运用归纳类比方法培养学生的思维能力

数学是思维的科学在数学教学中，充分利用归纳、类比方法，有利于培养学生的逻辑思维能力并激发创新思维。     

论现代陶艺中构建意象的纽带—想象

现代陶艺作品，是陶艺家虔诚动心创造的精神产品，该文阐述了无论什么形态竟都少不了陶艺家主观心灵的意识想象，任何陶艺作品离开创作想象，其作品意象都苍白无力，陶艺家在创作想象环节中，应针对陶艺创作的表达予以全面地分析，思考和设计，尽可能地把尽善的陶艺作品意象展示给大众者。     

10天恋爱有期限

金发美女安迪是妇女杂志《泰然处之》的专栏作家。她新近接受了一个荒诞的任务——编造一个关于女人如何用十天时间甩掉男人的故事。她自己没有如此经历。为寻求创作灵感。安迪决定在现实生活中“试点”：寻找一个男人．让他很快爱上自己。她再施展手法在十天内将爱上自己的这个男人甩掉。安迪的猎物是巴利——在一家广告公司任职的小伙子。哪知巴利非等闲之辈。这位外表衣冠楚楚．     

中国联通社会合作渠道建设的思考

1引言消费调查显示,消费品的品牌和客户服务与渠道是最关键的要素,相反,价格的重要性降低。消费者的消费路径依赖特性决定渠道的重要性,消费的惰性思维使接触客户的渠道成为抢占客户的第一要素。品牌是最核心的竞争力,但强势的品牌需要和渠道相互推动,并通过持久的渠道优势来支持。当前移动运营商的渠道职能正在由原有的以“销售”为主转向以“销售 服务”为主的渠道模式,并且形成了以自有营业厅、客服中心、大客户部为核心,以合作营业厅、特许经营连锁店为紧密层,以普通代理为松散层的渠道体系。其渠道特点就业务销售而言是以手机终端为核…     

现代企业家以人为本的管理思维方式

管理创新是企业创新的重要内容;怎样管理企业才能使之持续发展,立足于激烈竞争的大舞台,是许多企业家不断思考和探索的问题。本文作者运用全面、系统的管理思维理论知识,以生动的事例和成功的管理经验,深入浅出地阐明了管理的新理念——以人为本的管理思维方式,相信对现代企业管理者有所启迪和帮助。     

以参加数模竞赛为契机提高学员的综合素质

我院首次参加全国大学生数学建模竞赛就获得了优异成绩。本文总结了去年的一些经验和做法,阐述了通过参加这项活动,从5个方面确实能够提高学员的综合素质;并且为了搞好今年的竞赛工作,介绍了一些具体的做法和措施。     

玛瑙雕刻作品《三顾茅庐》是怎样创作出来的

“三顾茅庐”是中国四大古典名著之一《三国演义》中的一段历史故事，讲的是刘备三次去拜访诸葛亮，请他出山，诸葛亮深受感动，于是出山助刘备建立了丰功伟业，这一千古传唱的佳话，也成为雕刻工艺品中经常应用的题材这一。