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51.
胡素霞 《湖南冶金职业技术学院学报》2009,9(3):40-43
以中州大学聋人艺术设计学院、天津理工大学聋人工学院、长春大学特教学院、北京联合大学特教学院四所高校的聋生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法等,对高校聋生参加体育锻炼动机的情况进行调查研究。结果显示聋生对体育锻炼的渴望比较强烈,聋生愿意和听人一起进行体育锻炼。并提出合理化的建议,提高聋生体育锻炼的兴趣,促进他们的心理健康发展。 相似文献
52.
《电力电容器与无功补偿》2009,30(2):46-46
行业各有关制造厂,GB/T3667.2—2008(交流电动机电容器第2部分:电动机起动电容器》现已正式出版发行,此标准将于2009年10月1日正式实施,同时将代替GB/T3667—1997(交流电动机电容器》中电动机起动电容器的相关内容和JB/T8596—1997(交流电动机起动用电解电容器》。 相似文献
53.
随着DEH在国内机组的成熟应用,电厂对汽轮机旁路的控制系统(BPC)也提出了新的要求,高压抗燃油箱容积和流量的冗余设计为实现旁路液压系统同DEH的一体化设计提供了保障。以潍坊电厂为例简要介绍旁路液压系统改造的要求。 相似文献
54.
姚养无 《火炮发射与控制学报》2001,(1):34-36
在指出现有浮动效率分析上存在不足的基础上,对理想浮动和理想缓冲条件下的自动机动力学问题进行了分析,给出了浮动效率的计算式,得出了理想浮动的浮动效率小于75%的结论。 相似文献
55.
56.
目的 为了缓解小花楼织机织造技艺面临失传的问题,根据ARCS动机理论展开织造技艺数字化教育的设计研究,提升学习者在体验过程中的注意力和理解力,增强其掌握织造技艺的自信和满足感。方法 结合ARCS动机理论和小花楼织机的织造技艺知识点,将数字化教育划分为三个教育单元,即小花楼织机的交互及展示设计、小花楼织机结构的模块化设计、实物模型控制及模拟设计,并在Unity平台中展开Arduino开发板以集成设计,由浅入深地构建数字化教育场景。结论 对照实验结果表明,基于ARCS动机理论的数字化教育方式具有可行性和实践性,小花楼织机织造技艺的知识可达性和教育互动性有了显著提高,为蜀锦织造技艺的传承和发展提供了一定的参考价值和实践意义。 相似文献
57.
58.
分析了吉林省200MW汽轮机调节系统运行中存在的问题,并指出70、72型机负荷不稳定系油动机静特性呈非线性所致;34、55型机油机卡涩系提升力矩不足所致。 相似文献
59.
研究生教育的基本目标是培养具有较强创新能力的高层次人才,研究生创新动机的激发和维持是研究生创新能力培养和产出高水平创新成果的前提和基础.基于新制度主义视角,以184名学术型硕士为样本采用结构方程模型进行实证分析,探讨科研激励制度对研究生创新动机的影响.结果显示,研究生科研激励制度与科研创新动机之间主效应成立,科研自我效能存在中介效应,存在个别因素间的关系在统计上不显著.研究明确了科研激励制度、自我效能对研究生创新动机的影响路径,并据此提出管理启示. 相似文献
60.
朱锐泉 《北方工业大学学报》2014,26(4)
本文承续对《文心雕龙》与《文史通义》进行比较研究的做法,讨论其中《知音》篇与《知难》篇的内容关涉,以及撰作时心理动因与旨意归趣的异同。通过比观,可以深化认识二书遥相呼应的对于文学/学术知音的探寻。 相似文献