论高等教育发展中的公平问题

教育公平是高等教育发展的应有之义和终极目标，目前，人们对高等教育公平存在片面理解，高等教育发展中也存在各种不公平现象。要追求高等教育的相对公平。就要对公平的标准及公平与效率的关系进行重新认识，建立和完善公平的体制和机制。稳步提高高等教育的质量。     

对编写《水轮机》新教材的建议

提出适应新的中等职业《水轮机》教材和课程教学大纲的修改建议。     

网络技术为学生“自主、合作、探究”学习提供无限宽广的展示平台

随着现代化教育手段的不断完善，网络已经成为各种教育活动中不可缺少的有效资源。由于网络支持下的教育，其信息资源的无限开放性、传播媒体的多向交流性以及风络所涵盖的知识丰富性和时空无限性等特点，使网络教育具有任何教育手段所不可替代的优势。所以，科学合理地运用好网络资源，对提高教育教学质量起着举足轻重的作用。     

电工电子系列课程的改革实践与整合优化

介绍了东南大学电工电子系列课程的整体结构，阐述了下一步课程整合的方案并指出了课程改革中应注意的一些问题。     

认真贯彻全国职教会精神 加快石油职教的改革与发展

<正> 从中国石油教育学会1999年8月召开第二届会员代表大会以来,石油石化企业职业教育系统经历了两个深刻而巨大的变革:一是中央对石油石化工业实施战略重组和持续重组改制,中国石油石化工业三大企业集团先后对油气主营业务实施股份制改造,在海外上市;在存续企业中实施分离企业办社会职能和产业结构调整等改革。     

恩师秦同洛

2001年4月下旬，我由美归国，抵北京后，惊闻秦同洛老师于2000年11月间逝于心力衰竭，直如晴天霹雳，令我震憾，悲伤不已。三个多月来，竟写不出一篇纪念文字：每当忆及往昔与秦师相处并得到亲切关怀的情景，均不禁泣下，难以成文。在千禧之年，我的师友中竟有好几位辞世：及至今年，又走了几位，这令我想起田汉先生悼聂耳的诗句，“故交零落几吞声”，“小别何期隔死生”。秦师年长我8岁，病逝时享年77岁，在中国人口平均寿命已经增加了许多的今日，简直令人难以接受这严酷的现实。同窗挚友张恺兄谈到，2000年11月，秦师托人带口信给他，约他到家中谈谈业务方面的事宜，因周一要到医院看病，未能赴约，及至周四到秦师家中，秦师却已辞世，令他深感内疚与无限遗憾！秦师走得太突然，出人意料。     

广电展集萃

首信构筑宽带新网络首信集团在此次展会上推出的首信宽带城域网具有极高的性能和带宽、面向应用的（QoS）网络服务、极大的灵活性、高可靠性、高可管理性和极强的安全性等特点。其教育城域网的主要功能是在城市范围内为教育主管部门和各个学校提供信息连接,并上联国家教育科研网（CerNet）,同时提供与城市