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992.
993.
对微陀螺闭环驱动系统理论进行分析讨论,结合微陀螺结构特性和自适应锁相环特点,设计一种微陀螺自适应闭环驱动系统。利用数学工具Matlab分别建立Simulink传统的自动增益控制器(AGC)方式闭环驱动系统模型和自适应闭环驱动系统模型,对其进行系统性能对比分析。分析结果表明:微陀螺自适应闭环驱动系统建立时间比传统AGC方式闭环驱动系统建立时间缩短69%,系统频率偏差仅为1Hz,频率稳定性是传统闭环驱动系统的38.46%,系统抗噪声能力优于传统闭环驱动系统。因此,采用自适应闭环驱动系统可以提高微陀螺的检测灵敏度。 相似文献
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997.
998.
《电脑编程技巧与维护》2009,(8):4-4
江民科技反病毒中心监测结果显示,进入2008以来,大部分主流病毒技术都进入了驱动级,病毒已经不再一味逃避杀毒软件追杀,而是开始与杀毒软件争抢系统驱动的控制权,在争抢系统驱动控制权后,转而控制杀毒软件,使杀毒软件功能失效。目前几乎所有的盗号木马病毒都具备了这一特征,病毒应用包括ROOTKIT技术、内核级HOOK技术、进程注入、文件加密存放等主流编程技术,导致电脑一旦被病毒感染,事后清除十分困难。内核级主动防御系统能够防御驱动型病毒终止杀毒软件,在CPU内核阶段对病毒进行拦截和清除。 相似文献
999.
杜美萍 《电脑编程技巧与维护》2009,(18):117-118,128
在VB程序设计课程的教学中,各知识点的教学采用任务驱动法能使学生得到新知识和新技能的储存;在课程设计阶段,实施项目教学法,能培养学生的团队协作精神,使学生真正具备运用所学知识解决工程实际问题的能力. 相似文献
1000.
熊雪亭 《电子制作.电脑维护与应用》2009,(10):63-66
通用技术教师学电子栏目,自开设以来得到广大通用技术教师的关注和欢迎。从本期开始对选学模块"简易机器人制作"中的教学问题适时地进行问与答。基于机器人的知识多数教师很陌生,本刊特邀多年从事机器人教学活动的北京39中学高级教师熊雪亭进行较为详尽的专题讲座。简易机器人套件大同小异,为方便讲解我们选择了武汉中夏无线电厂的产品为例进行说明(该厂产品与"苏教版"教材完全配套)。 相似文献