不同编译环境下的C语言教学

ANSIC中对C语言中的有些内容没有做具体的规定,不同的编译环境对此做了各自的处理,使得使用者一时不知其所以然。本文对一些特殊问题在TC和VC两种编译环境下的不同处理进行了分析,旨在使初学者更好地理解C语言中的某些细节。避免出现意想不到的问题。     

基于源-目的端ISP包标记方案研究

提出了一个基于源-目的端ISP包标记方案.此方案不再用来重构攻击路径,而主要用于刻画DDoS攻击流特征.这些特征对于受害者过滤攻击非常有效.在过滤方面,提出了一个比率控制方案,通过限制攻击流并保持合法数据流不受影响来有效保护受害者.在经济方面ISP能提供更好的安全措施作为对客户的增值服务,因此也就更有积极性来部署.     

信息技术在幼儿园语言教学活动中的应用——大班阅读活动《母鸡萝丝去散步》教学设计与反思

绘本简介：《母鸡萝丝去散步》是英国女画家佩特·哈群斯（有译作“佩特·哈金丝”）创作的一部经典图画书,其文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝散步的平淡无奇的故事,而图画则讲述了狐狸追逐母鸡却屡屡受挫的故事。这是一本绝对会让幼儿笑得前仰后合的书。     

走进英语视听说课程

人与人之间的交际过程是一个复杂的认知过程,它不仅是一种单纯的语言信息解码过程,而且还涉及许多超语言因素,包括手势、讲话的姿态、交流时与对方保持的距离等,它们可以帮助言语表达一些语义本身无法转述的微妙的情感色彩及与语义相悖的话语本意.非言语在信息交流中占有十分重要的地位.     

巧用信息技术 课堂轻舞飞扬

语言要在相应的语言环境中学习才能收到好的效果.在中小学英语教学中运用多媒体创设多样的教学情景,不仅可以化难为易、化抽象为具体,激发学生的学习兴趣,使学生快快乐乐学英语,而且有利于学生想象力、创造力的发展.     

任务驱动教学法在C语言课程教学中的应用

任务驱动教学法适用于学习操作类的知识和技能。以C语言课程为例,研究了任务驱动教学法的具体应用。设计了教学方案,涉及到教学目标、教学内容、学习任务等方面的分析设计,并通过教学过程的实现以及结果分析,表明任务驱动教学法的有效性。     

Windows PowerShell脚本编写

Windows PowerShell是微软公司为Windows环境所开发的外壳程序及命令行脚本语言技术,专门为系统管理设计。这项技术构建在．NET Framework之上,可帮助IT专业人士和超级用户控制及自动化在Windows上运行的Windows操作系统和应用程序的管理。发布两年多来,已有众多IT专业人士开始使用和深入了解它,那么目前国内的IT管理员们是否能够习惯它,编写的Power Shell脚本质量又如何呢？     

为Reporting Services报表去除数据中的HTML标记

当数据库中的数据为HTML格式时。Reporting Services显示时不会进行解析。HTML标记显示为可见的字符。而不是HTML效果。本文将介绍如何利用．Net的正则表达式和SQL Server的CLR函数功能,从源数据中去除这些标记。在报表中只显示纯文本数据。     

中企动力转向“信息化运营商”

4月15日,IT应用服务运营商中企动力在京正式推出一款酝酿已久的战略级产品──"数商Z"数字网络营销平台,此举标志着中企动力新的"信息化运营专家"战略定位的初步形成.作为一款中小企业电子商务企业级基础平台,"数商Z"具有开放式、模块化和可扩展等特点.     

ESS可持续发展软件发布

ESS Essential SuiteTM7.1版本包括综合与完整集成的EH&S和危机管理模块。新的、可扩展的功能可以使组织通过时间节省和成本节约来提高生产率,同时提高决策管理能力。它的集成设计通过从企业的一个普通数据库平衡临界数据和最好的实践来减少复杂性、风险与成本。