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121.
高林 《计算机教育》2012,(11):98-103
伴随《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的颁布,我国计算机基础教育进入一个新的发展阶段,对计算机基础教育"面向应用、能力导向、注重素质"指导思想的深入研究和实践是深化计算机基础教育教学改革的切入点。本文面向新时期大学和高职院校,提出基于人才培养能力模型和分类发展的计算机基础教育整体框架,并针对计算机基础教育的第一门课程"大学(高职)计算机基础"课程的改革创新,提出设计实施方案。  相似文献   
122.
如何在新形势下,使学生学到有助于提高自身计算机能力的知识和技能,是目前大学计算机基础教学亟待解决的首要问题。文章以青海民族大学为例,围绕大学计算机基础教学的主要目标,阐述当前大学计算机基础教学中存在的问题,并结合教学实践提出解决问题的对策。  相似文献   
123.
李姗 《计算机教育》2012,(20):61-64
针对非计算机专业的大学生在计算机公共课程教学中存在的基础参差不齐、眼高手低和缺乏主动性等问题,将SEI教学模式创新性地融入到大学计算机基础实验教学环节,并以Word、Excel为例展示了所设计的一套相关实验教学方法。  相似文献   
124.
<正>编者按:在全球范围信息化浪潮下,良好的信息素养成为社会对信息化人才的必然要求。与之相适应的,中小学信息技术教育规划目标逐年提高,专业领域对人才的信息实践能力更加严格,信息应用技术与学习、科研和社会发展的结合日益紧  相似文献   
125.
大学第一门计算机基础课程的培养目标和教学内容一直是计算机基础教学中的一项研究焦点。2010年起,"计算思维"能力培养的呼声在国内日渐高涨。本文在对课程教学中的问题和困惑深入分析的基础上,提出以"计算思维"能力培养为核心的大学计算机基础课程改革思路和具体方案。  相似文献   
126.
作者须知     
◆本刊简介《智能系统学报》是中国人工智能学会的会刊,由中国人工智能学会与哈尔滨工程大学联合主办,主要刊登人工智能与计算智能、智能控制与决策、智能信息  相似文献   
127.
通过对福建省内高中信息技术相关课程及福建省内外《大学信息技术基础》课程设置的调研,针对当前《大学信息技术基础》教学过程中存在的一些问题,结合自己的工作实际,提出改革教学方式、方法,更新教学内容等,提高计算机基础教学质量和教学效果,以适应创新型、应用型人才培养的社会迫切需要。  相似文献   
128.
针对当前独立学院大学计算机基础课程教学中面临的一些问题,结合教学实践,提出了分层教学模式,以期更好地为独立学院培养计算机技能上手快,后劲足的应用型人才:对不同层次的对象采取不同的教学内容和方式;面向专业,将计算机基础教学内容模块化,结合专业划分必修与选修模块,在内容深度和广度上更好地为专业服务;教学内容面向实用,兼顾体系,突出重点,精讲精练.  相似文献   
129.
130.
刘楠  朱炯 《数码摄影》2012,(10):50-73
一年一度的"中国平遥国际摄影大展"和两年一届的"中国济南国际摄影双年展"不仅是摄影界的重要活动,也成了各高校摄影专业展示教学成果的平台。近年来,国内高校纷纷开设摄影专业,这些院校有各大美院等传统艺术类高校,也有综合类大学的艺术院系,甚至专攻文理科类的院校也纷纷加入到摄影教育的大军之中。中国摄影教育对国内摄影艺术的发展做出了巨大的贡献,培养了众多优秀的摄影人才,从此次两大摄影节中展出的学生作品来看,中国的高等摄影教育是在不断进步的。但在发展的同时,我们也不能忽视国内高校摄影专业所面临的种种问题,同时,国  相似文献   
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