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991.
综合型实验室是高校培养学生创新能力和提高学生综合素质的重要场地。本文从综合型实验室的建设出发,结合实际教学情况,提出从思路、硬件的角度完善实验室建设工作,通过开放和合作来促进教学发展。只有辅以完善的建设体系,采用合理有效的教学方式,才能最终增强教学能效性,培养出具有竞争力的创新型人才。 相似文献
992.
NIIT合作办学教学研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
我校与NIIT合作办学,并开展了一轮四个模块的教学工作,本文从作者教学实践出发,分析NIIT合作办学模式、教学特点以及GNIIT课程体系的特点,指出教学实践中出现的问题及我们的解决对策。 相似文献
993.
994.
995.
数字内容产业是一个基于高知识含量、高文化容量、高技术质量和大规模分工协作的产业。本文分析了数字内容产业对人才需求的特点,总结了国内外数字媒体技术人才的不同培养模式和不同特色定位,最后介绍了我校在探索特色人才培养方面的具体做法和措施。 相似文献
996.
997.
To meet for the enterprise requirements of software engineers and to solve the problems that the software engineers with low capacity in engineering and innovation issues at present,this paper first analyzes the software engineering education objectives and methods,then proposes to build an engineering teaching architecture which called One Frame with Four Aspects.This architecture reforms the practical teaching experience from educational concepts,practical training links,practical training objectives as well as practical training evaluation mechanism,especially focuses on the content of practice teaching,engineering teaching curriculum,the school-enterprise cooperation model and evaluation mechanisms.Practice has shown that the practical teaching system can be applied to software training well in Software School and its training effect is remarkable. 相似文献
998.
媒体舆论引导仿真 总被引:1,自引:0,他引:1
使用multi-Agent的建模思想,以现实为基础建立了一个舆论涌现的仿真模型.该模型主要由个体和媒体以及它们之间的规则组成.个体的属性包括了个体之间的信任度、个体观点的可信度和个体的从众性;媒体的属性包括媒体的影响范围和权威度.规则包括个体交互规则和个体与媒体的交互规则.通过仿真证明了模型是合理的,并且用该模型来仿真媒体对舆论演化的引导作用,从媒体的数量和报道频率2个方面研究媒体在舆论形成过程中的引导作用,结果发现积极媒体的数量越多对舆论的引导作用越强,媒体的报道频率增加会对舆论的形成产生积极效果,但是超过一定次数时对舆论的影响作用有限.最后通过对模拟结果的分析,提出了通过媒体来引导舆论的方式. 相似文献
999.
《计算机研究与发展》2011,(3)
科学出版社期刊出版中心是专业化科技期刊出版服务机构,致力于打造中国科技期刊的集团军,做大做强科技期刊产业.现因业务发展需要,招聘以下岗位:一、编辑人员5人,其中:1.出版管理编辑1人; 相似文献
1000.
《计算机研究与发展》2011,(9)
科学出版社期刊出版中心是专业化科技期刊出版服务机构,致力于打造中国科技期刊的集团军,做大做强科技期刊产业.现因业务发展需要,招聘以下岗位: 相似文献