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171.
刘穆 《散装水泥》2006,(2):58-59
介绍了工程图为对象的概念及特征要求,桥梁软件开发指导思想,桥梁工程图对象的实现等问题,该软件是实现高性能、个性化、集成化的桥梁软件的一种成功模式,值得推广。  相似文献   
172.
基于自主学习模式的图形思维教学系统研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
为满足学习者自主学习的需要,立足于“图形思维”思想,揭示看图的思维基础和各种思维方法。利用模拟仿真技术,促使学习者对空间形体进行广泛的构思和彼此联想。在教学模块中,揭示学习这门课程应有的知识准备;使用数据库功能实现了相应的在线测验;用附加模块对学习者进行学法指导和保证师生互动。  相似文献   
173.
新修编的《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001—2001自2002年3月1日实施以来,已经一年多了。这是在原标准执行近10年后进行的一次全面修订。  相似文献   
174.
本文介绍了一种从CAD图形数据库中自动识别CAPP特征的方法,详细讨论了自动系统的结构,具体内容及其特征信息的确定与表达。  相似文献   
175.
对超曲面与超曲面相贯及其相贯形的正投影可见性问题的研究,可使四维空间中超曲面与超曲面相贯的各元素相对位置得以清晰、直观地表达。本文采取“同一法”及第二类重影点对相贯形进行可见性处理,并用计算机方法进行消隐处理。用BASIC语言编制了相贯形消隐的通用程序,在APPLE-I机和DXY-800绘图机上实现。  相似文献   
176.
将UG软件的二维工程图采用CGM数据格式过渡转换CAXA电子图版文件。  相似文献   
177.
本文从工程图美的要求出发,以关学理论为指导,提出了影响工程图美的七个问题。  相似文献   
178.
将高压双壳程换热器强化传热的技术移植到中低压换热器上,并开发编制了《中低压双壳程换 热器系列工程图》。用于哈尔滨石化分公司的加氢精制-临氢降凝等装置中,收到了良好的效果。  相似文献   
179.
从认识论的角度阐述绘图和识图的辩证关系,说明绘图实践在发展学生空间想象能力、丰富视觉表象储存、辅助完成感性认识过程中的不可替代性。结合教改实践,介绍加强实践教学、培养学生自学能力、合理使用多媒体课件的一些具体思路和做法。教改尝试的成功,证明这些方法是行之有效的。  相似文献   
180.
突出"设计"和"三维"的观点改革工程图学教学   总被引:25,自引:4,他引:21  
工程设计现在已发展到全数字化阶段,能使设计、制造一体化过程得以实现的核心是三维几何模型,二维投影图已满足不了形势发展的需要,因此,必须对传统的工程图学课程进行改革,新的现代工程设计图形学(MEDG)课程体系,突出“三维”和“设计”两个重点,本文论述了教改的新思想,阐述了将画法几何、计算机图形学和机械制图融合为一体的现代工程图形学课程的特点,并且还详细介绍了教改方案的具体实施情况。  相似文献   
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