汽车贴膜终端服务完美解决方案

汽车后市场的竞争已异常惨烈。竞争内容与竞争方式的高度同质化已让众多同行倍感压力与艰辛。是继续沿着传统竞争的老路去赤身肉搏,无法喘息？还是寻求新的模式与突破避免竞争赢得优势？无数个跨行业的例子已清晰地证明：一个新模式的诞生将有可能迅速改变原有的行业格局!没有高枕无忧的行业,更加没有可以高枕无忧的企业。我们需要更加敏锐的危机感知能力及更加敏捷的商机捕捉能力!     

迈克菲全球威胁智能感知系统

2009年11月5日。迈克菲（McAfee）公司宣布,正式推出McAfeeEmailandWebSecurityAPPIiance—EWSA5．5．这款新型产品能够帮助客户防范最新的以电子邮件和Web为载体的威胁,管理Web和电子邮件流量及使用情况,同时显著减少系统管理成本。这一解决方案专为中小企业（SMB）而设计,只需本款集成设备即可提供全面的电子邮件和Web安全功能。     

“VB多媒体应用开发技术”课程的教学改革与实践

课程建设是示范校建设中的重点和难点。本文根据示范校建设的要求,从高职教育的培养目标出发,以突出职业岗位能力为本,对"VB多媒体应用开发技术"课程进行了全新的改革,开发出基于工作过程的多个应用项目,并以学习情境的方式组织教学内容,开发教学资源,培养学生多媒体应用项目开发的职业核心能力。     

面向负荷管理过程的工业用户安全用电风险态势感知方法

为评估工业用户内部负荷设备受调控时存在的风险态势并加以防范,基于态势感知技术,提出了一种面向负荷管理过程的工业用户安全用电风险态势感知方法。首先,基于工业用户负荷设备的历史出力数据和故障率,训练贝叶斯长短期记忆网络(longshort-term memory,LSTM)模型预测风险传播时刻的对应值;然后,类比SI(susceptible and infective)模型,提出了考虑负荷不确定性的风险传播模型;其次,从负荷设备自身安全风险、生产过程风险和经济损失风险3个角度提出了工业用户安全用电风险态势呈现指标体系;最后,基于风险传播模型和指标体系,有效实现工业用户内部负荷设备调控对象优选和指导风险防控方案制定。采用钢厂工业用户进行仿真算例分析,验证所提方法的合理性和有效性。     

单片机控制的室内照明节能系统设计和实现

本文以单片机AT89C52为控制核心,设计和实现了一个室内照明节能控制装置。系统采用传感技术探测光亮度和人体的存在,用单片机控制室内照明。AT89C52单片机作为该系统控制装置的智能部件,感知人体的存在则是用到了热释电红外传感器,以光敏元件为主要元件的电路用来检测光照强度。单片机根据取样电路采集到的光照强度、人体信号、时钟电路、时间等信息,控制照明电路的开关操作,从而实现照明节能控制。     

面向“十二五”的信息技术与课程整合

从2000年全国中小学信息技术教育工作会议提出信息技术与课程整合起,信息技术与课程整合从激情燃烧中起步探索,遭遇并突破发展瓶颈,迎来了整合不断普及与深化、以发掘课程内涵为主要标志的多元化、个性化发展的新时期。如今,创设情境已经成为教学中最普遍的常态,突破教学重点难点逐渐成     

多媒体为数学课堂添光彩

在小学数学教学中,恰当地选用多媒体辅助教学,可以有效地发挥学生的主动性,以教师教为主变为学生学为主,从而优化教学过程,提高教学质量,增强教学效果。●创设情境,激发兴趣兴趣是创造的动力,是成功的先导。教师在设计教学过程时,要充分考虑学生的认知特点和需要,巧妙创设问     

信息技术让幼儿园课堂焕发生机

在教学中运用信息技术是学前教育改革的一项重要内容,代表了当前学前教育发展的趋势和方向。信息技术能把声音、图文有机地结合在一起,它能为幼儿学习创设情境,有效地激发幼儿的学习兴趣,充分调动他们的各种感官,开拓幼儿的思维,培养他们的创新     

多媒体课件制作要体现“色音味意形”

多媒体课件是一种承载和传递多种媒体信息,具有一定教育教学功能的计算朝．程序。多媒体课件—般应具备教育性、科学陛、交互J陛、艺术陛以及技术性等五个基本耗点。它区别于传统教学材料或者工具的重要特征是,传递的信息具有多通道感知性,以及强大的人机交互l生     

信息技术实现小学语文有效教学

法国思想家卢梭说：“教学的艺术是使学生喜欢你教的东西。”小学语文教学中,教师要善于利用先进的教育技术,增强课堂教学的艺术性和实效性,创设丰富多彩、引人入胜的教学情境,增强学生感性认知,引导学生理性思考,从而实现对教学重、难点的突破。