电路实验开放式教学体系

电路实验开放式教学体系是我们为培养和提高学生的实验能力而建立起的一种新的实验教学体系,本文详细论述了电路实验开放式教学体系的构思及具体内容,教学实践成果表明该开放式教学体系是可行的、成功的。     

六安地区专职消防队伍从“幕后”走到“台前”

10月9日，六安地区公安消防支队“双喜临门”，六安地区专职消防支队成立大会和六安地区第二届专职消防队业务技能比赛一并举行。经过长期堵育的专职消防队伍这片“果林”今天终于迎来了它的收获季节。     

教育部-IBM高校合作项目精品课程系列教材——大型主机系统管理

<正>本书是教育部-IBM精品课程"大型主机系统管理技能"的配套教材,是大型主机专业系统管理方向的重要教材。全书共分8章,涉及现代大型主机的各种管理技能。第1章介绍系统启动及系统数据集;     

论新时期计算机基础教育教学改革与创新

伴随《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的颁布,我国计算机基础教育进入一个新的发展阶段,对计算机基础教育"面向应用、能力导向、注重素质"指导思想的深入研究和实践是深化计算机基础教育教学改革的切入点。本文面向新时期大学和高职院校,提出基于人才培养能力模型和分类发展的计算机基础教育整体框架,并针对计算机基础教育的第一门课程"大学(高职)计算机基础"课程的改革创新,提出设计实施方案。     

服务外包大赛对软件外包知识体系构建的启示

根据近两届中国大学生服务外包创新应用大赛相关内容,结合教育部和商务部在江浙两省开展地方高校计算机学院培养服务外包人才试点情况调研和相关企业人才需求实际,分析软件外包人才的知识、能力、素养需求。结合CDIO工程教育理念,探讨大赛对软件外包知识体系构建的启示,并由此建立初步知识体系模型。     

“全国高等院校计算机核心技能与信息素养大赛”总决赛在京举行

<正>2012年"全国高等院校计算机核心技能与信息素养大赛"圆满落下帷幕。大赛内容基于微软办公软件全球认证中心推出的计算机综合应用能力考核·全球认证(Internet and Computing Core Certification,简称IC3)标准,结合我国高等院校"计算机基础"课程的基本要求,目的在     

一端两游 《梦幻诛仙2》首创宠物双线玩法

《梦幻诛仙2》是完美世界2012年首推的一款2D回合革新大作,其基于国际团队全新开发的EPARCHHD引擎,支持技能破坏物理效果、光谱成像技术以及微重力飞行等真实模拟物理效果。不仅如此,《梦幻诛仙2》更首次提出具有跨时代意义的"一端两游"平行空间的革新性游戏概念,同一客户端支持两种游戏体验,将带领2D回合游戏进入一个崭新的时代。通过实现一端两游,《梦幻诛仙2》独创出了宠物扮演双线玩法。即你在扮演人物角色进行游戏的同时,还可以扮演宠物角色进行任务、副本、挑战等操作。完全解决了2D回合玩家练级枯燥的苦恼,使游戏趣味性更强。     

列谈Excel教学中示例的有效呈现方式

新课程实施以来,在高中信息技术课程中围绕示例展开的教学方法备受青睐。示例,即在课堂教学过程中,为说明或解释问题而联系实际列举的典型事例,由此展开的教学可以促进学生对知识的理解、建构、迁移,提高学生理论联系实际的综合运用能力。在教学中,根据不同的需要,围绕示例展开的教学,又有适合于技能学习的示例演练教学、适合于综合运用能力培养的案例教学和适合于海量知识学习的范例教学等。     

C++程序设计教学中的技能培养

本文阐述了知识与技能的关系,以及C++程序设计教学中知识和技能的双重性要求。以选择语句为例,演示了"先知识后技能"的教学过程。实践证明,这样的教学安排行之有效。     

基于内在奖励的技能获取和组合方法

现有的内在奖励随着agent不断探索环境而逐渐消失,导致了agent无法利用内在奖励信号去指引agent寻找最优策略。为了解决这个问题,提出了一种基于内在奖励的技能获取和组合方法。该方法首先在agent与环境交互过程中寻找积极状态,在积极状态中筛选子目标;其次从初始状态到达子目标,子目标到达终止状态所产生的一条轨迹中发现技能,对技能中出现一个或者两个以上的子目标进行组合;最后用初始状态到子目标的距离和初始状态到子目标的累积奖励值对技能进行评估。该方法在Mujoco环境中取得了较高的平均奖励值,尤其是在外在奖励延迟的情况下,也能取得较好的平均奖励值。说明该方法提出的子目标和技能可以有效地解决内在奖励消失后,agent无法利用内在奖励信号学习最优策略的问题。