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101.
硝酸钙是一种能增加土壤有效钙含量,改善土壤酸性,同时为农作物提供钙和氮两种营养元素的肥料,其溶解性及作物吸收性优于氯化钙、硫酸钙和碳酸钙等含钙肥料,为100%的水溶性化肥。2005年通过白菜施用硝酸钙田间试验,旨在评价硝酸钙对白菜产量和抗病性的影响,为硝酸钙产品的推广应用提供理论依据。1硝酸钙的性质硝酸钙[Ca(NO3)2·4H2O]为四水无色单斜晶系,有α和β两种晶型,相对密度1.82,熔点39.7℃,易溶于水、甲醇、乙醇、丙酮、醋酸甲酯及液氨。硝酸钙为氧化剂,有吸湿性,在空气中极易潮解。其w(N)≥11.7%,w(Ca水溶)≥16.8%,水溶液pH值4~… 相似文献
102.
中学生物课堂有效教学,是课程改革的需要,是我们自身的需要,也是现实的需要。研究将以课题研究指导思想,坚持课题研究的创新点,确定课题研究的内容,采取课题研究的必要措施提高课题研究的效益。 相似文献
103.
104.
数学是一门抽象性学科,相比于文学类学科更具枯燥性,形式单一而抽象。而多媒体技术与小学数学的有机结合,能够吸引学生的学习兴趣,使抽象的数学问题具体化,化枯燥为趣味,从而提高小学数学的课堂教学效率。 相似文献
105.
106.
随着新课改的不断深入,中职教育也在不断的改革创新.目前,中职计算机教育针对教学目标把握不准确,教师教学方法单一,导致学生学习的积极性不高,使学生失去学习计算机的兴趣,这些都直接影响了计算机课堂的教学效率.本文针对中职计算机教学中的教学准备工作的制定、教学方法的活学活用、反思教学过程以及学科交叉的计算机教学进行了深入的分析和探讨. 相似文献
107.
介绍了提高企业管理人员和职工的安全生产法制观念,积极探索与研究企业在市场经济条件下的安全生产工作的途径和方法。通过增强安全生产意识发挥企业安全文化的作用,采取切实有效措施来保证良好的安全环境。 相似文献
108.
109.
蒋小艳 《数字社区&智能家居》2014,(17):4122-4123
从课堂教学与课后巩固复习两个方面阐述了合理利用多媒体技术辅助教学可以提高聋生的学习效率,同时讨论了教师在聋生教学中使用多媒体技术应注意的几个问题。 相似文献