P2P网络中的超级节点选取算法研究

P2P系统在构建覆盖网络时未考虑到与物理网络的结合,导致逻辑拓扑结构与物理拓扑结构严重不匹配问题,增加P2P相邻节点间的延迟。本文提出一种基于区域划分的超级节点选取机制,将P2P网络中的节点按照物理位置划分成若干区域,保证区域内节点在物理位置上是相近的。利用MATLAB进行仿真实验,仿真实验表明使用这种机制能降低半分布式P2P网络的信息检索延迟,有效地提高检索的效率,并且具有较好的可扩展性。     

用VB6.0实现基于U盘的应用系统身份验证

基于VB6.0,通过获取U盘物理编号,结合相应的加密解密算法,成功实现了企业自主开发高安全性、低成本身份验证的功能.     

玩Cool视觉——华硕召开“玩Cool视觉”显卡媒体沟通会

11月29日,华硕显卡在北京召开了"玩Cool视觉华硕显卡媒体沟通会",数十家媒体和热心网友到场助阵。华硕电脑中国业务总部显卡产品总监许明廉先生、高级工程师许何辉先生一同出席了本次活动。华硕高级工程师为到场嘉宾做了现场培训和测试,充分解析了华硕显卡独有的DirectCU铜管直触散热技术。华硕DirectCU采用的优质用料、精湛工艺,真正实现了GPU无缝贴合的0距离散热,有效提     

硬盘自擦除技术的研究

近年来,电子数据擦除技术越来越受到重视,文章介绍了目前主流的数据填充法和物理破坏法两种擦除技术,重点阐述了硬盘自擦除技术的实现机制,并通过具体的实例论证了该技术的优势。该技术较传统的逻辑擦除技术具有更高的安全性,还可大大降低PC端的资源耗费,并能简化擦除程序的开发流程,是一种低成本、高效率的电子数据擦除技术。     

新情境问题教学在物理教学中的应用

本文结合新情境问题,例举了几种有代表性的物理问题类型,指出了加强理论联系实际教学的方法和途径,提出了强化方法教育和提高建模能力的措施,体现新情境问题教学对培养学生能力,提高教学效果的作用。     

未来课堂的互动研究

“未来课堂”项目是华东师范大学“985工程”《教师教育创新基地和优势学科平台建设》子项日“教师实践创新的主阵地”研究内容之一。该项目由华东师范大学张际平教授领衔,带领强大的研究团队,并与多家科技企业紧雾合作,经过两年左右时间的研究,在课堂的理论研究、物理空间的设计、新技术新媒体的运用、多种互动形式的实现、学生座位的形态组合、教学平台的设计开发、新型教学模式的创建及教学实践的探索等方面均取得了很大成果,引起了社会各类教学机构和部门的极大关注。本文为专栏系列文章的第五篇。     

量子谜题

这类物理解谜游戏在海外总是很有市场的,正如之前阀门社的“传送门”一样,《量子谜题》以其巧妙的谜题设计,同样大受欢迎。相对“传送门”的写实硬派科幻世界而言,本作的风格更轻松一些,在场景和道具方面也更丰富,这也是最让玩家开心的。     

利用多媒体手段 促进物理课堂教学

主要介绍了利用多媒体手段可以促进物理课堂教学。提高教学质量。     

基于图像识别的网络数据单向传输系统研究和实现

网络数据单向传输问题在人类生产生活中具有十分广泛的应用,但目前对该问题还没有较为完善的解决方案。在分析该问题几种方案存在不足的同时,提出并实现了一种全新的基于图像识别原理的网络数据单向传输解决方案。实验证明,这种新的解决方案在具备完全物理隔离优点的同时,具有实现简单、便于推广的特点,在一定程度上优于现有常用的解决方案。     

大数据爆发前夜需度过两大瓶颈

今年早些时候《纽约时报》刊文称"大数据时代已来临"文章中说,大数据是一个带有文化基因和营销理念的词汇,但同时也反映了科技领域中正在发展中的趋势,这种趋势为理解这个世界和作出决策的新方法开启了一扇大门。根据科技研究公司IDC作出的估测,数据一直都在以每年50%的速度增长,换而言之,也就是每两年就增长一倍。这不是简单的数据增多的问题,而是全新的问题。随着互联网技术日新月异,人类的线下行为逐渐迁移线上。过去人的沟通、社交、办公以及日常生活场景等其他物理行为在日益发展的强大技术背景下都将被全部数字化,现实场景数字化到线上,对个人意味着足不出户就能得到个性化、智慧化的服务,对企业意味着不在费尽周折了解一个客户过去交易记录,只需查看此客户过去的一些交易行为