第二届全国实验室管理科学研讨会会议通知（第一轮）

由中国分析测试协会主办、《分析试验室》编辑部承办的“第二届全国实验室管理科学研讨会”定于2005年4月中旬在安徽黄山市召开。     

中学生科学态度特点的调查研究——以浙江省温州市两所高校的理科新生为例

采用自编的"中学生科学态度调查问卷"运用SPSS19.0统计软件,从理性态度、实证态度、质疑态度和非功利态度四个维度对550名大一理科新生的科学态度展开调查研究。结果表明:中学理科毕业生的科学态度总体处于中等偏上水平,且呈现出较强的理性态度和偏弱的实证态度;理性态度存在性别差异,女生优于男生;理综成绩与理性态度和非功利态度呈正相关。教育建议:提升科学态度教育质量需要重视三种态度成分的协调一致;"像我这样做"让科学态度教育更有效。     

浅谈自主招生理科综合题的解法

随着教育部对高校自主招生政策的推进,越来越多高校加入了自主招生的行列,越来越多的考生也参与了高校自主招生并取得了自主招生的资格,对于自主招生的考试题目一直以来众说纷纭,有的认为自主招生专考难题、怪题,还有的认为自主招生考试根本无法可依、毫无规律,我从往届师兄师姐以及各位老师那里收集到了一些往届各高校的自主招生考题,经过我的分析,     

高中理化课堂探究式教学之我见

<正>为了更好的实现现代科学教育理念,适应新的课程标准和新教材的需要,使学生从被动接受知识的地位向主动探求知识的地位转化,笔者与广大一线理科教师共同进行了"探究式教学"课题研究,其实质是将科学领域的探究引入到学生的学习过程中,使学生通过类似于科学家的探究过程     

2005高考研究性学习真题大解析（全国卷一）理科综合化学试题解析

本次试题考查的内容遵循考试说明，较好地把握了化学学科的知识体系，问题的情境和设问始终围绕化学学科的重点知识和主干知识展开。涉及的基础知识有：原子结构、分子结构、元素周期律的应用、质量守恒定律、离子反应和离子共存、电解、化学平衡、热化学方程式，有机化学反应等。符合高考命题原则，既有利于高校选拔新生，又有利于中学课堂教学。     

多媒体在高职院校理科教学中作用的调查与分析

对高职院校理科的多媒体教学效果作了问卷调查,分析了多媒体教学的现状,认为高职院校理科的多媒体教学已经获得相当数量师生的认可,多媒体教学对提高高职院校理科教学质量有很好的积极作用。     

当文科女与理科男相恋 《天龙八部OL》冬季活动趣谈

有这么一个段子,文科女给理科男发短信:"青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来。"男回:"请用白话文…"文科女:"你妹的,老娘不去找你,你他娘的就不知道来找老娘……"这个段子间接地调侃了文科女的浪漫与理科男的木讷。当然,这只是一段戏言,大家切莫当真。不过,如果文科女与理科     

通过课外实验活动提高学生学习《科学》的兴趣

我国著名化学家傅鹰说:“化学是实验的科学,只有实验才是最高法庭。”可见实验在化学教学中的作用和地位。作为综合性的理科课程——《科学》,实验的作用     

物理部分

一、总体看法 总体感受：2006年高考理科综合试题（全国卷一）物理试题与2005年同类试卷的物理试题相比，题型结构、题目数量、试卷总分均保持不变，难易梯度明显，无偏题、怪题、超纲题，整体难度略有降低，尤其是第24题难度比去年同类试卷降低了许多，今年的24题与25题有明显的梯度，难度系数调整合理。命题围绕物理教材，但又不拘泥于教材，体现了“稳中求变、稳中求新、新中求实、平稳过渡、支持课改”的特点。     

理科虫草王口服液抗疲劳功能的探讨

本文从功能食品角度，依据实验结果，综合评述了理科虫草王口服液在人体抗疲劳方面的作用，并提示其应用于抗衰老方面的可能性。