信息安全类学科建设——体会与案例

教育是信息安全之本。研究生教育是信息安全高层次人才培养的核心。信息安全类学科建设又是研究生教育的"龙头"。虽然,至今教育部的硕士或博士学科目录并未正式列入"信息安全",但是,事实上许多学校都在相关的一级学科中自设了"信息安全"二级学科硕士或博士点。因此,当前国内科研院所中,已经有大批研究生正在信息安全类学科中从事科研活动。由于当前国内信息安全类学科建设理论体系还远未形成,急需国内各相关高校的专家共同努力,相互学习,在实践中积极探索,尽早建立适合我国国情的信息安全类学科体系,为我国社会信息化安全培养足够的高层次优秀人才。本文抛砖引玉结合北京邮电大学多年建设信息安全类学科的经验和教训,以案例形式归纳了作者的若干体会,希望有助于国内兄弟院校在建设信息安全类学科时参考借鉴,并欢迎大家批评指正。     

多媒体网络技术在物理教学中的应用

在物理教学中,相对于传统教学而言,多媒体网络技术能够展示物理现象的演变过程,能够实现和常规实验的相互补充,能够帮助教师更好地掌握学情,更有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力。     

和我聊天 就点我

在很多网站的页面底端都会显示一个"联系我们",点击后就可以看到与网站管理员沟通的渠道,有时甚至点击后就会打开默认邮件工具给对方写邮件。这些都是为了让网友方便联系自己。今天笔者再教大家一招,在自己的博客、论坛等地方放置一个按钮,别人点击此按钮后就可以与自己的淘宝旺旺账号、QQ和MSN账号聊天了。     

二元联系数A+Bi的理论基础与基本算法及在人工智能中的应用

二元联系数4＋Bi的特点是把确定性测度与不确定测度联系在一起,基本思想是把一个确定集与一个不确定集联系在一起去研究同一个客观对象,其理论基础是集对论,概率、模糊隶属度、区间数可以转换成二元联系数,基本算法简明实用,因而可用于不同不确定性问题的处理．     

动态推理控制

防止未授权的用户从可读取的安全等级较低的数据中推理出安全等级较高的数据是多级关系数据库达到安全的必要保证.由于数据库中元组、属性、元素之间的相互关联性,多级关系数据库存在着推理通道.它的存在对信息的安全造成很大威胁.主要论述了多级安全数据库系统的推理通道的来源,分析了目前在多级安全数据库系统中推理问题的成果.在此基础上,提出了一种动态控制推理通道的方法并给出了相应算法.     

透视C程序设计语言

从三个不同侧面透视了C高级程序设计语言:"结构化"的程序设计语言;"函数式"的程序设计语言;"面向过程"的程序设计语言.论述了C程序设计语言面向过程的模块化编程思想、用其编程解决实际问题的一般思路和具体程序中的实现形式,同时,总结了上述三个方面的内在联系和它们的统一性.得出了C高级程序设计语言的优点和其强大的生命力,具有较高的概括性和理论意义,对于学习和研究C程序设计语言提供了一个很好的典型案例.     

和利时发布LM系列PLC软件升级版本

和利时公司发布了LM系列PLC软件升级版本PowerPro2．1．2B。PowerPro2．1.2B基于Windows环境,支持符合IEC61131—3标准的LD、FBD、II、ST、SFC、CFC等多种编程语言,用户可以根据需要灵活地选择其中一种或几种语言进行编程,不同语言之间可相互调用、相互转换,是一款功能强大、使用方便、界面友好、具有开放接口的高性能编程软件。     

行业综合信息

秦安县小湾河水库工程联系单位:秦安县水务局项目内容:秦安县小湾河水库工程位于葫芦河一级支流西小河上游的王窑乡小湾河村,距县城约20km。该工程是以县城供水水源与农村人畜饮用水水源建设为主要目的,并兼顾农业灌溉的综合性水源工程,为四等小(I)型工程,设计总库容227万m3,年供水能力384万m3。大坝为混凝土重力坝,坝高44m,顶长106.8m,顶宽4.8m,最大泄洪量170m3/     

改进的集对分析法在地下水质评价中的应用

将近年来应用较为广泛的集对分析理论与模糊数学综合评判法进行对比分析,取各自优点,通过模糊数学综合评判法的复合运算思想的启示,参照内梅罗指数法的优缺点,改进集对分析法中的运算方式,并结合五元联系数态势表,既能更为准确地评价水质级别,又能区分同一级别的水质优劣状况。     

以红旗渠精神为引导 扎实推进群众路线教育实践活动

8月5日,省水利厅组织厅机关及省南水北调办机关副处级以上党员干部、驻郑厅属单位党政负责同志进行集体学习。厅党组书记、厅长、厅活动领导小组组长王小平就"以红旗渠精神为引导扎实推进群众路线教育实践活动"作专题辅导报告。庞汉英巡视员主持。王小平指出,红旗渠是中国水利史上的经典工程之一,"自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献"的红旗渠精神,是密切党和群众血肉联系的最好诠释,是一笔宝贵的精神财富。大力弘扬红旗渠精神,与党的群众路线教育实践活动的主题、目标要求高度一致。把"红旗渠精神"作为水利厅、省南水北调办实践活动的"自选动作",作为"照镜子"、"正衣冠"的生动教材,更容易让水利系统党员干部拿来对照,反思自己、检查自己、激励自己,确保教育实践活动取得扎实的成效。