“电机与拖动基础”课程教学改革的探索

“电机与拖动基础”是工业自动化及相近专业的一门重要的技术基础课，在专业学习中占有相当重要的地位。同时，又可以作为一门独立的技术应用课，直接为工业生产服务。该课程既有较强的理论性。又有很强的应用性，从而既有理论基础课的性质，又有技术专业课的特点，     

修复以太网和快速以太网链路故障

网络管理员将网络升级为“交换到桌面”，实现全交换的网络，进行网络分段后，可以阻止以太网错误的传播。不幸的是，这种交换方式隐藏了某些链路性能问题，使得一线的技术人员去猜测网络连接问题。本文介绍了当网络不能运行时，如何诊断和修复链路问题。     

“程序设计实践”课程教学怎么做?

在长期的教学实践中,作为任课教师,笔者曾发现了一些具有典型意义的现象。不少学生学习了C语言之后,他们掌握了全部C语言的语法,通过C语言的全国等级考试,可以自如地在四个选项中找出一个正确的答案,可以期末考一个90以上的高分,但当给他一个实际问题的时候,就不知道如何思考,如何进行算法设计了。还有不少学生在学习了数据结构之后,可以看明白书上介绍的原理,可以背下一个个典型的算法,但就是不知道用C语言该如何实现。同样,经常指导毕业设计的老师也会发现,考试成绩出色的学生中,有不少人干起实际的项目来并没有表现出出色的能力。我们…     

国家数据库技术水平考试NCDE

近日．继NCNE．NCSE之后．信息产业部国家信息化工程师认证考试管理中心又推出了NCDE．不少媒体纷纷对此进行了报导。作为第三项国家级认证考试，此项认证的推出也给欲通过考证转而从事IT业者一个新的选择，在IT考证大军中引起了强烈反响。许多人对NCDE都抱有好奇和疑问．NCDE是什么类型的考试?它与NCIE有何关系，考取了NCDE是否像MCDBA、Oracle的数据库认证．拥有了年薪XX万的保障7NCDE的参考条件和考试内容有哪些?如何参加NCDE……     

全国首次注册核安全工程师执业资格考试举行

全国首次注册核安全工程师执业资格考试于2004年11月20日、21日两天分别在北京、广州、杭州和成都4个考点举行。     

浅谈化学课程评价的取向

《基础教育课程改革纲要》(试行)指出，要“建立促进学生素质全面发展的评价体系”，“建立促进教师不断提高的评价体系”，“建立促进课程不断发展的评价体系”。这是建构课程评价体系的三项核心任务，体现了我国素质教育对课程评价的新要求，也符合国际课程评价发展的动向与趋势。本次基础教育课程改革明确提出，考试只是评价的一种方法，目前的考试技术主要还是用来考核学生发展的结果，忽略了其发展的过程。因此，考试本身无法等同于新课程中的评价改革。     

浅析技能鉴定与专业课教学的关系

目前中等职业教育实施的是“双证”制度 ,在几年的实行过程中 ,暴露出专业课与技能鉴定、现场脱节的矛盾 ,因此应改进、强化专业课教学 ,以适应技能鉴定和现场的需要