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儿童世界是游戏的世界,游戏是正在成长中的儿童最大的心理需求,在儿童心理发展的各个方面起着重要的作用。那么如何挖掘计算机游戏中的教育因素,使计算机教育游戏能够在开发儿童多元智能方面充分发挥其作用呢?该文提出了开发儿童多元智能的计算机游戏化教学的四种教学模式:导学模式、诊断模式、探究模式、练习模式。 相似文献
956.
陈晨 《数字社区&智能家居》2010,(2):288-289
目前,网络教育在世界范围内得到了迅猛的发展,对各国高等教育产生了重大影响,并成为整个高等教育体系的重要组成部分,这也是世界范围内教育发展的共同趋势。当安全攻击和防御技术越来越复杂,安全威胁越来越多,安全系统越来越庞大的同时,更应当有效的、动态的、及时的处理安全问题,防范未知威胁,提高工作效率。本文对网络教育系统中存袭的安全问题进行分析,为构建网络教育系统安全防范体系奠定了基础。 相似文献
957.
教育类游戏作为一种“寓教于乐”的教学方式,对指导学习者的学习具有重大的意义。针对我国现阶段教育类游戏发展还不够成熟的现状,结合建构主义学习理论,分析了在虚拟环境中人的行为认知以及学习特点,并探讨了实现教学应用的主要技术。最后,以科普游戏“电脑主机探险记”为例,实现虚拟游戏教学。 相似文献
958.
吴洪海 《数字社区&智能家居》2010,(2):360-361
计算机技术已成为21世纪高素质、具有国际竞争力人才必备的技能和素质。该文对目前高职院校中非计算机专业的学生的计算机基础应用能力的状况进行分析。介绍了在计算机文化基础课程的理论教学中,学习兴趣的培养、教学内容的选择、教学方法的采用以及在实验教学中应注意的方面。对计算机基础教学改革提出设想,引入“项目教学法”,不断促进高职计算机基础教育的发展。 相似文献
959.
流媒体技术解决了以音视频信息为代表的多媒体信息资源在中低带宽网上的传输问题,使得音视频资源实现真正的数字化管理,增强了学习者的主动性和视音频资源的可控制性,更好地满足了学习者的学习需求。本文在阐述了教育技术、流媒体技术和系统开发的理论基础上,详细说明了从系统需求分析到系统设计,再到流媒体数据的制作、发布,以及网页制作、发布等整个系统的开发过程。 相似文献
960.
王敏亚 《数字社区&智能家居》2010,(7X):6026-6027
网络教育以及网络资源的不断发展,开放教育学生对网络课程的迫切需要,UML(Unified Modeling Language)作为一种面向对象的实际系统建模语言,为开放教育网络课程系统的建模提供了强大的分析和设计方法,该文结合UML建模技术和教学设计探讨了开放教育网络课程的建模过程。 相似文献