机械设计课程的CAI

简述了ＣＡＩ的含义和意义以及机械设计课程ＣＡＩ软件的类型、内容和发展趋势，讨论了ＣＡＩ教学的问题。     

适应企业转机建制需要 深化职工教育工作改革

齐齐哈尔钢厂(原北满钢厂)目前已改制为北钢集团公司和北满特殊钢股份有限公司的。在工厂改制为股份制企业并实行集团化经营的新形势下，我们北钢集团公司培训处力求遵循市场经济规律，确立现代企业职工教育思想，按企业集团化与股份制运行机制的要求，调整教育结构，深化职教改革，加强培训管理，巩固职工教育在企业中的战略地位，在建立具有北钢特色的培训体系方面进行了认真探索，并见到了初步的效果。     

关于模拟电子电路课程的改革

去年国家教委提出了“面向21世纪教学内容和课程体系改革”,作为电子类和一些非电子类工科专业基础课的“模似电子电路”的改革成了大家关注的热点。本文谈谈半年来我们对“模拟电子电路”课程内容和体系的改革,并提出一些设想。     

我校专科教育改革与实践

本溪冶专自成立至今已走过十个年头了，回顾十年多，可以自豪地说：冶专是建设、改革、发展的十年也是克服困难，面对严峻挑战的十年。她是我校历史上的新里程碑，她标志着学校进入了一个新的历史阶段。     

网络环境下的双向互动教学法实践——以VB程序设计课程为例

剖析高校计算机程序设计类课程教学存在的问题,探讨基于网络平台,开展双向互动教学法的理论和实践。结合近年的教学实践第一手资料,证明该方法可以有效激发学生学习兴趣,训练编程思维,提高计算机应用水平。     

一个老师,二百个学生,四个年级,百门课程

<正>第十二个年头里,米新江教授的信息技术提高班前5期学生已经毕业工作。目前在校学习的是6期至9期4今年级的学生。5。岁的米新江教授.一个人教4今年级200多个学生     

基于CDIO的C语言程序设计教学模式研究

针对C语言程序设计课程教学效果差的现象,结合CDIO理论及课程组教学经验,制定基于CDIO的C语言程序设计教学模式改革方案。实践证明新的教学模式在学生分析问题、解决问题、实践及团队合作等能力培养方面起到积极作用。     

艺术设计实践教学模式的探寻与创新实践——以环境艺术设计实践改革为例

本文简述欧美艺术设计实践教学模式的发展及优秀经验,阐述我国艺术设计实践教学模式的现状。以我校环境艺术设计实践教学创新改革为切入点,介绍两个实践案例。