关于提高高中美术欣赏教学效率的一些思考

美术欣赏课是全日制普通高级中学的一门必修课。它对于实施德、智、体、美全面发展的教育方针,培养学生健康的审美情趣,发展学生的审美能力和创新精神,提高学生的人文素养,具有重要意义。     

创造适合师生发展的空间

近年来,苏州市相城区陆慕高级中学以积极推进素质教育为主线,以不断优化师资队伍为支撑,以逐步深化教学改革为动力,以快速提升学校品牌为重点,努力构建校园文化体系,全面提高教育教学质量,创造适合师生发展的空间,促进学校科学有效发展。     

开拓进取谱华章——记强势发展的江苏省昆山开发区高级中学

昆山开发区高级中学成立于2004年9月,同年被评为江苏省三星级普通高中,现为扬州大学实习基地。学校座落在昆山开发区南浜路518号,占地140多亩。建筑面积5万平方米,总投资1亿元。学校分教学区、运动区、生活区,布局合理,环境幽雅,设施齐全,设备先进,是莘莘学子理想的学习场所。     

探索有佳境 奋斗无止境——浙江龙港高级中学打造优质学校的成功探索

强调创新发展的温州，曾为世人瞩目，人们对温州模式以及一次又一次的制度与机制的改革与创新津津乐道。1994年在这里落成的温州苍南县龙港高级中学，建校之初．学校无论是办学硬件还是人员配置都比较薄弱，以年轻教师为主的师资队伍和二流的生源使得学校的前途充满了未知数。然而仅仅用了十多年的时间，它就被成功打造为省重点中学、省文明单位、省现代教育技术实验学校、中国教育科研联合体常务理事校……     

《现代广告鉴赏》教学设计、反思之三

教材分析本设计使用的教学版本为人民美术出版社出版的普通高级中学《美术》第二册。教材《现代商业美术》一章中只介绍了“可口可乐”饮料的商标设计,这不禁会使人联想到“可口可乐”的广告,教材中没有列入广告的教学内容,为使学生了解更多的现代商业美术知识,我将教学内容作了调整,由“可口可乐”广告引出本课内容,以此培养学生探究知识的能力和创造表现力。教学目标一、知识目标1.使学生了解广告作品的有关知识,理解“现代广告”的设计思想。2.学生在教师引导下感受和鉴赏广告,并进行比较深入的艺术分析。二、能力目标1.了解艺术形式美感…     

书院菁园——江苏省南菁高级中学新校区

江苏省南菁高级中学的前身,是江苏学政黄体芳在光绪八年(1882年)创办的"南菁书院",书院命名取朱熹的名言"南方之学,得其菁华"之意。百年南菁,历经沧桑,积淀了深厚的文化底蕴。清末,南菁书院是江苏全省的最高学府和教育中心。新校区的选址在未来的新城,远离中心城区。基地是一块山北的用地,异常不规则,自然的地貌是最大的资源。山体虽然不高,但在江南地区已属珍贵。整个地势从南向北渐低,在朝向和风水观念日益浓重的今天,这是一个很大的弱势。作为曾经的最高学府,虽地位已大不如前,在一方人士的心中,南菁这两个字仍是具     

风景这边独好——记迅速崛起的浙江省瑞安市第二中学

瑞安市第二中学为公立普通高中,前身为创办于1996年的瑞安市隆山高级中学。学校环境优雅,育人氛围浓厚,教学配套设施先进,功能分区布局合理。     

质疑“改变花的颜色”家庭小实验

课题由来人教版全日制普通高级中学化学教科书第二册（试验修订本、必修和试验修订本、必修加选修）都有一个“改变花的颜色”家庭小实验,原文是这样的：“将两朵红色（或紫色）的鲜花，分别插入白醋稀溶液和碳酸钠（碱面）稀溶液中（见图1），注意每天更换上述稀溶液。几天后，你会发现花的颜色奇迹般地发生了改变。这个实验给你什么启示？”     

高技能人才的摇篮——浙江省仙居县职业技术学校简介

仙居县职业技术学校的前身是创办于1972年的仙居县五七干部学校，历经变迁。2007年7月，经台州市政府同意，由原仙居县横溪综合高级中学更名为仙居县职业技术学校，沿用至今。在上级领导的关心支持下全校教职工因陋就简，艰苦创业，使学校先后获得了“仙居县先进学校”、     

注重科研内涵发展 提升科研品质 创建科研特色文化 浙江省教育科研“百强学校”——苍南县龙港高级中学掠影

苍南县龙港高级中学系浙江省二级重点中学、浙江省文明单位、浙江省文明学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教科研先进工作单位、浙江省教育科研百强学校(2004-2009)、