计算机专业《嵌入式系统》教学实践的探索

《嵌入式系统》是计算机专业的一门重要核心课。从如何优化教学内容、改革教学方法和手段及改善评估体系三方面进行相关阐述。合理分配软硬件教学资源,积极开展双语教学活动,有效使用网络教学模式,是教学研究中的重点。     

浅谈通过双语教学借鉴国外教学体系中的优势进行教学改革

介绍了双语教学基本概念及其在我院的开展情况,以具体的课程为案例,分析了国外高等教育教学体系中的优势及通过双语教学这一手段加强教学效果,实现与国外院校交流合作的同时进行教学改革.     

改进的自适应汉维句子对齐

提出了改进的自适应汉维句子对齐算法对齐汉维语句子。针对传统对齐方法不能较好地适应语料类型的变化,算法利用当前待对齐汉维文本的字节长度比和历史匹配模式数据,动态修正对齐模型的参数,使其适应语料类型的变化,提高了汉维句子对齐算法的性能,对齐的正确率和召回率较长度对齐模型分别提高了3.5个百分点和2.7个百分点,较混合对齐提高了1.9个百分点和1.8个百分点。实验结果验证了该算法能够有效地适应语料类型的变化。     

插入语分类抽取研究方法探讨

命名实体、术语的翻译对自然语言处理,机器翻译性能的影响越来越得到重视,但是这些翻译很难从现有的翻译词典中获得充足的信息。提出了一种从网页中自动获取高质量命名实体短语翻译对的方法,首次探索了对双语文本中对齐缺失部分自动补充的方法。该方法利用网页双语翻译对的特点,使用统计判别模型,融合多种识别特征自动挖掘网站中存在的双语短语翻译三元对。实验结果表明,采用该模型能高效处理命名实体双语翻译对,正确率达到95.6%。     

汉维语短语搭配的识别和对齐

提出一种简单实用的汉维语短语搭配的抽取方法.该方法不需要汉语分词、词性标注等预处理工作,根据语料中汉语字和维语单词的共现信息,避免语料中个别词汇数目极少而共现信息值较大出现噪音,采用t检验消除,相对于利用分词和词性标注等技术的抽取方法,该算法简单且时间效率较高.实验结果表明,该方法利用较小规模的语料库也能达到较好的短语...     

自动化专业多引擎机器翻译研究

提出了自动化专业文献多引擎机器翻译系统的建立模型,该模型主要包括四个微引擎:基于实例微引擎系统、基于模板微引擎系统、基于规则微引擎系统、基于统计微引擎系统,并结合自动化专业文献双语平行语料库,模拟了专业文摘在系统中的翻译流程,说明了每个微引擎对待翻译语料的处理方式和处理后的结果。     

《信息系统开发环境与工具》双语教学实践

分析了《信息系统开发环境与工具》课程存在的问题及开展双语教学的意义,讨论了基于项目管理的双语教学过程实施方法。最后对教学过程中存在的问题提出了建议。实践表明,双语教学对信息开发类课程有良好的推动作用。     

Alignment of the Polish-English Parallel Text for a Statistical Machine ＂Translation

Text alignment is crucial to the accuracy of MT （Machine Translation） systems, some NLP （Natural Language Processing） tools or any other text processing tasks requiring bilingual data. This research proposes a language independent sentence alignment approach based on Polish （not position-sensitive language） to English experiments. This alignment approach was developed on the TED （Translanguage English Database） talks corpus, but can be used for any text domain or language pair. The proposed approach implements various heuristics for sentence recognition. Some of them value synonyms and semantic text structure analysis as a part of additional information. Minimization of data loss was ensured. The solution is compared to other sentence alignment implementations. Also an improvement in MT system score with text processed with the described tool is shown.     

现代汉语课程教学改革探析

统的现代汉语课程教学内容和教学方法有一定的缺陷,为提高教学效果,应该精选课程教学内容,创新教学方法,拓展实践学习空间,并在课堂教学中选用趣味语料进行教学。     

双语教学影响因素结构方程模型研究

本文通过问卷调查,采用结构方程模型,对影响双语教学效果的因素进行系统分析。要提高双语教学效果,高校应特别注意双语师资队伍建设、双语教学过程管理及双语教学对象和课程选择等三个方面的工作。