基于IPV6协议的校园网安全探讨

本文通过介绍IPv6的IPSec安全机制,就IPv6在校园网组建中的安全问题展开探讨.采用相互对比和理论分析两种方式相结合,给出IPV6的两种模式组合应用在校园网中的具体实现方法.     

高校校园网故障分析与网络维护

本文基于我校的校园网整体构架和认证计费策略,提出了在各类网络故障维护过程中,本着先软件后硬件、先本机后网络的原则,从软件类故障和硬件类故障两个大的方面进行分析和排查,确定各类故障的定位和解决办法。     

校园网安全系统的设计与实现

校园网的普及,在提高学校工作效率的同时,也带来了安全方面的隐患。本文分析校园网中网络结构、网络协议和操作系统等方面缺陷,列举了常见的攻击手段。以某高校为例,提出了一个多层次、全方位等校园网安全系统的设计方案,并给出了实现方法。经实践验证,在保证网络效率的前提下,提高了校园网的安全性。     

基于OSPF协议测试方法研究与应用

该论文介绍了OSPF协议的背景;对软件测试理论和软件测试方法进行研究;将两者相结合得出常见的测试方法,并且在此基础上总结了自己的一套测试方法。这些测试方法可以对支持OSPF协议的不同厂商的路由器进行针对性测试,从而判断路由器的OSPF协议是否正确。最后举例说明校园网OSPF协议的应用。     

浅谈校园网的安全隐患及防范措施

校园网是教师和学生学习、交流的重要平台。随着网络服务项目的巨增,网络安全的问题也显得尤为突出。本文以广东某职业技术学院的校园网为硬件环境,分析了网络中存在的安全问题及如何防范,为建设安全、稳定、高效的校园网具有很大的参考作用。     

基于Web的教学质量评价系统的设计与实现

为解决高校教师教学质量评价的网络化问题,在综合考虑数字化校园建设要求基础上,提出了基于Web的高校教师教学质量评价系统的功能要求和体系结构,设计了后台数据库系统和功能模块,保证了系统的实用性、兼容性和可扩展性.研究了面向数字化校园综合管理平台的公共数据采集技术和系统安全设计,有效地解决了教师教学质量评价系统与其它业务系统之间的融合问题和系统安全问题.测试结果表明了系统的有效性.     

Perceived stress,sensation seeking,and college students’ abuse of the Internet

College students (n = 140) were examined to test whether sensation seeking and perceived stress would predict abuse of the Internet. Previous studies have found that disinhibition, boredom susceptibility, and total sensation seeking scores were related to Internet abuse ( 9 and 30). Because stress has been documented to have a negative effect on students ( Pierceall & Keim, 2007), and may be linked to Internet use ( Lavoie & Pychyl, 2001), it was tested as a possible predictor of Internet abuse. This study also analyzed abuse of the Internet for sexual purposes, because sexuality is prevalent online, and college students are in an age of sexual exploration. Results of stepwise regression analyses revealed that disinhibition and total perceived stress were predictive of Internet abuse for sexual purposes, and perceived hopelessness and boredom susceptibility were predictive of Internet abuse for non-sexual purposes. Implications for students and Internet abuse are discussed.     

中型校园网络规划与设计探讨

新世纪的教育离不开网络,校园网对提高学校的教育教学质量,推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。将在系统探讨中型校园网络建设现状和需求基础上,阐明网络建设需要考虑的设计模块,并给出基础网络设计方案和实现要点,为中型学校基础网络建设提供需求分析和方案支撑。     

高校大学计算机基础课程教学相关问题的研究

《大学计算机基础》是学生在大学接受计算机知识教育的入门课程,是学生学习其他计算机相关课程的必要先行课。为实现本课程的教学目的,并结合本课程的特点,在课程体系、教学内容、实践教学、教学手段和考核方式等方面进行改革,以培养学生在未来的学习和工作中所必须具备的计算机基础知识、应用能力和创新意识。     

基于校园网安全的主动防御系统部署

随着校园网办公自动化的不断普及,校园网络的安全问题也越来越受到更多地重视,它关系到学校的教学、科研和管理地工作是否能够正常进行。而传统的校园网安全防御体系已经很难适应当前复杂、大规模的攻击行为。虽然主动防御系统还存在着一些技术上的不足,但是它能够主动地检测、分析这些攻击行为,并对其及时阻断并提高系统的免疫力。该文以P2DR为实施模型,并结合现有的安全防御技术,构建了针对校园网存在的安全问题的主动防御系统及其相关的实施策略。