浅谈互助教学在高校信息技术教学中的运用

现在的社会是信息社会,大范围的信息交流需要借助信息技术技术的运用。现在的高校学习越来越重视了信息技术的学习,信息技术教学是高校为社会输送信息技术人才的重要的方式,在现在的高校信息技术教学中,互助教学是信息技术课堂上常用的教学方式。本文将从信息技术课堂上互助教学的必要性出发,分析互助教学运用中应注意的问题,以及互助教学在高校信息技术教学如何运用。     

后XP时代网络安全防护技术探究

伴随着微软公司不断改革与发展,windows XP服务也在今年2014年4月8日正式退役.世界各个行业与单位都开始在工作中进一步使用计算机技术,但不少老用户依旧习惯使用windowsXp系统,这就需要在后XP时代网络安全防护技术不断适应这部分客户的需求,保障他们电脑使用的安全性,为以后计算机网络安全防护提供有效防护措施.     

浅谈校园网大规模移动自组的网络安全技术

随着社会经济与科技的迅速发展,移动通信技术与人们生活及工作之间的联系越发紧密,移动通信技术也得到其应有的发展.在整个环境背景下,移动自组网络技术也开始出现于人们的生活中.移动自组网络技术开始应用于如军事、医疗以及电子商务等多个领域,在校园网中的应用也较为广泛.文章首先对移动自组网络进行了阐述说明,之后对校园网移动自组网络安全技术进行了深入的分析研究,以此提升人们对校园网大规模移动自组网络安全技术的认识.     

试论计算机应用技术与信息管理的整合

当今时代是一个以信息为核心发展的时代,计算机应用技术和信息管理的整合是科技发展过程中的一个重要内容。随着新型信息时代的到来,无论什么行业,都会或多或少的涉及到信息的管理技术。利用计算机方便、高速、准确等特点,把计算机和信息管理技术有效的结合起来,是保证各行各业工作质量、提高工作效率、使各项工作能够顺利开展的必备条件,因为计算机应用技术能够综合管理信息,为各有关部门提供更为科学完整的信息资料,创建快速健全的管理平台,从而提高管理的水平,促进行业的发展。     

浅谈信息技术在英语新课程下的整合运用

教育的信息化,教育与英语课程的整合,已经成为了新课程下英语教学不断发展的新要求,文章分析了当前对信息技术运用出现的一些问题,提出了英语课程整合的方法和措施.     

论物联网技术对于智慧城市的应用

物联网技术随着现代网络的进一步发展以及云技术的成熟,在智能化和通讯功能上都有较强的实用性。当前,智慧城市的构建理念正逐步成为城市发展的重点方向之一,在构建智慧型城市的过程中,运用物联网技术将会使得城市的智能化水平得到极大地提升,本文探讨了物联网与智慧型城市构建之间的重要关系,并通过分析物联网在智慧城市设计中的实际运用,以探究出实现智慧型城市的更佳方法.     

高校计算机机房管理模式的探讨

高校的计算机机房为学生提供日常授课、特殊考试、自主上机等服务,是高校开展信息教育的重要场所.机房的建设与管理工作水平直接体现了高校的信息化水平,也直接影响了计算机相关教学的教学质量.本文对传统的机房管理模式进行了分析,探讨了其优点与不足,并且提出了一种新型的机房专职管理教师与学生协同的管理模式,具有一定的参考价值.     

信息技术在数学教学中的应用研究

以多媒体计算机和网络为核心的信息技术在小学数学教学中的运用,使数学教学活动更加丰富多彩,激发学生的学习兴趣,增强学生的主体意识,培养学生的技能,拓展学生探究的时间和空间,引发学生主动、积极、创新的思维,开发学生的智力,促进学生主动学习,主动发展,从而有效地提高课堂教学效率.     

基于交换机技术的网络安全策略研究

本文对交换机及其作用进行了简单的概述,并对基于交换机技术的网络安全策略进行了详细的分析和探究,以期为保障网络的安全流畅运行提供借鉴意义.     

Sharing your view: A distributed user interface approach for reviewing emergency plans

Emergency planning is an ongoing activity in which a multidisciplinary group of experts intermittently collaborate to define the most appropriate response to risks. One of the most important tasks of emergency planning is the review of plans as a way of maintaining, refining, and improving them. This review of plans is based on exchanging knowledge and experiences in order to take into account different perspectives and generate alternative solutions. An exploratory case study carried out within municipal organizations has disclosed how the application of rigid plan reviewing practices hinders team creativity and, consequently, effective decision-making. This paper presents a computer-based collaborative environment aimed at supporting unstructured team discussion during the post-hoc review of emergency plan. This collaborative environment allows emergency planning team members to share their view in a free manner by interacting with user interface components distributed across several input and output dimensions. The usage of the environment has proved how the application of new interactive technologies can create more dynamic work settings, fostering team creativity.