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981.
朱运喜 《电脑》1999,(10):56-57
Flash是一种先进的交互式矢量多媒体开发技术,但目前应用得却不多,因为它要求用户必须先安装ShockwaveFlash插件才能观看特殊效果。但用Flash技术制作的网页却有着非常精彩的效果,它会打动每一位观众。显然,这是未来WEB发展的一大流派之一。因此,适当的了解Flash,关注Flash的发展,对每一位网页设计者都有着不可低估的意义。  相似文献   
982.
《Planning》2018,(9):82-83
在信息时代背景下,信息技术以其独特的优势在教育教学领域得到了广泛应用,促使教育信息化水平有了显著提升。高职"Flash动画设计"课程教学中,为了迎合我国动漫产业发展需求,培养更多高素质人才,充分发挥信息技术优势,创新教学理念和教学方法就显得十分关键。但是,由于种种客观因素影响,导致当前我国高职"Flash动画设计"课程教学中存在一系列问题,在不同程度上影响着教学质量,还有待进一步完善。文章就高职"Flash动画设计"课程教学进行分析,尝试提出合理对策予以实践,以求为社会输送更多高素质的技能型人才。  相似文献   
983.
随着多媒体科技的日新月异,图象和声音充满了每一个角落,纯文本的操作系统已经被图形界面的视窗系统取代,而在现今a互联网上,单纯的文字和图形也已经难以拍足制览者的需要,因此适用于互联网上使月的名棋佑材术物讯便助老民日本_早在1995年,当Netscape2.0还是当时最强大的创览器的时候,Macromedia公司就推出了Shockwave作为将Director电影应用于互联网的手段。从此,只要网络用户点去含有ShockwaVe的网页就可以看到精彩的Director电影。一时间,Shockwave的插件被大量的下载和使用,成为使用率第2的别览器插件(仅次于RealAUdi…  相似文献   
984.
《Flash动画制作》是高职计算机专业学生的一门专业必修课程,该课程在网络动画、多媒体课件、游戏制作、网站设计等多个岗位都会应用到,并且起到关键的作用。所以学好Flash动画制作这门课程非常重要。那么作为教师,怎么样让学生很好地学好这门课程,是笔者这么多年从事该课程教学过程中一直在思考的一个问题。下面是笔者就这些年来关于《Flash动画制作》教学改革所做研究的一个总结。  相似文献   
985.
朱沛洪  张昆峰 《航空兵器》2012,(3):22-24,40
基于高性能微处理器G105构成了一款舵机控制系统,简要介绍了G105主要性能,阐述了系统硬件结构、软件算法和数据记录的实现,依据试验结果给出了结论。  相似文献   
986.
987.
庸庸 《电脑爱好者》2001,(10):40-47
一个普通的卡通虚拟人物,却能出书、开店、走进直播室、变成年度最热的财经人物……虚拟人物不仅仅可以出现在电视和电脑的荧幕上,他还能走进现实世界……  相似文献   
988.
S3C44BOX没有地址重映射功能,程序在Flash中运行较慢,且运行时不能实现Flash程序的更新,限制了其在业界的广泛应用。针对S3C44BOX的不足,提出一种将位于NOR Flash中的程序复制到SDRAM中并正确跳转执行的方法;通过对中断过程的分析,采用C语言编写μC/OS—Ⅱ时钟中断函数OSTickISR,克服以往该中断函数因由汇编语言实现而给其他中断函数的编写所带来的不便,并设计一个中断函数书写的通用方式,为应用程序的开发提供方便。  相似文献   
989.
在Flash游戏设计中合理地运用方块原理,通过分割地图、创建影片剪辑元件及定义地图数组,平台类游戏的关图创建起来非常容易。  相似文献   
990.
像素毁灭     
这是小编最近喜欢玩的射击类Flash小游戏。简单的图形,却让人感觉战斗很激烈刺激。操控方法:上下左右方向键或者ASDW键控制移动方向,鼠标左键射击,空格键刹车(为什么要刹车,玩起来就知道了)。移动当中要记得补充给养和弹药。  相似文献   
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