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61.
孙丽  吕媛嫒 《山西建筑》2009,35(1):212-213
研究了棉浆粕废水的特性,以新疆某公司棉浆粕项目为例,对工艺废水的排放去向和对水环境尤其是地下水的影响进行了分析论证,初步探讨了排污水通过长距离管道排至沙漠的可行性,从而解决工业污水的出路问题。  相似文献   
62.
我国胶粘剂工业发展趋势与对策   总被引:18,自引:4,他引:14  
介绍了世界合成胶粘剂的现状与趋向 ,评述中国胶粘剂工业现状与趋势 ,并提出具体的发展对策  相似文献   
63.
对城市照明规划设计方法进行了深入研究,结合城市照明工程实践中的认识,建议了山地城市照明总体规划和详细规划设计方法,并通过城市照明规划设计与城市照明建设实现绿色照明工程的要求.  相似文献   
64.
通过FDI对东道国的经济效应机理,客观分析了FDI的一般效应理论。并针对发展中国家的FDI效应论提出其缺陷,同时也就我国实情分析了FDI结构效应。最后综述提出,当前在重视FDI对东道国投资的正面效应时,也不可低估和忽视其负面效应。以确保我国经济的可持续发展。  相似文献   
65.
Closely analyzing the software with which we write can help us understand what writing means today inside and outside of the classroom. An analysis of Adobe Flash shows that writing plays diverse and important functions in a program that is mostly known for multimodal composing. Writing happens in Flash as text, image, code, and code comment, and in each of these categories we see writing being transformed and redefined.  相似文献   
66.
韩丽  岑松祥  马建  马严 《计算机工程》2010,36(5):52-53,5
根据博客型网页的特点,提出一种新的排序算法(E-BlogRank),基于博主之间阅读评论的社会关系为每个博客计算E-BlogRank值,考虑到博客群体随时间的变化性,采用衰减因子实现对目前积极活跃博客的鼓励,并对曾经一度很受欢迎而最近不再进行更新活动或者更新频率下降的博客进行惩罚,从而增强排序结果的时效性。  相似文献   
67.
艺术设计课堂的特征是以形象思维为主的多种思维形式共同发挥作用,实践性和理论性相互依存,学生的悟性是达到教学效果的保证。作业展示与讲评在客观上促进了知识理解,强化了学习动机,提高了教学效率,实现了课堂互动。艺术设计的课堂作业展示与讲评的顺利实施,需要建立民主的课堂氛围,细化作业布置,规范作业评价,了解学生掌握知识的程度,实施个性化教育。  相似文献   
68.
姜斌 《包装工程》2005,26(3):189-191
每个工业设计作品想要获得社会的认可,就必须建立一个与之相对应的评论体系--设计评论系统.由于设计评论体系的欠缺,目前工业设计的社会影响远没有达到其应有的效果.本文分析了工业设计评论系统的背景,并就设计评论如何指导工业设计的发展,如何建立工业设计评论体系做了基本的探讨和分析.  相似文献   
69.
随着信息技术的快速发展,各种媒介的信息量也呈几何增长.并引发了当今信息传播形态的深刻变革:人们接受信息的方式,由听命于一家之言到多元意见复合交流,及时反馈;传播关系发生了演变,媒介的一家独尊、传受分明的模式,转向以传为主、传受交互、受传合一的交流网络关系.同时,新闻评论的传播生态发生了变化,在仍然保留主流意见传播者的地位的同时,形式更为灵活,它成为一个议题设置者,开始搭建各种意见交流的平台.新闻评论出现了个性化、专业化的势态.这也要求新闻评论要遵循公共利益的原则,更加注重采用客观公正的表现方式,运用事实说话,而不是不加解释地直接发表结论.  相似文献   
70.
通过对文献 [1]即《空调工程设计品位及其评判原则》一文的剖析 ,论证了文献 [1]所述空调工程设计品位评判具有全面性和科学性。  相似文献   
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