Chemistry Education Fostering Creativity in the Digital Era

Renewing undergraduate education in the chemical sciences to foster creativity using research, visualization and connectivity resources has substantial benefits, but requires changes in the curriculum and teaching methodology as well as in academic teaching and human resource conventional policies.     

谈如何培养学生创造性思维能力

在未来的社会里创造性劳动将异常重要，而当前学校教育的现状与这种形势很不适应，本就培养学生创造性思维能力的一些方法进行探讨，从联想、想象、发散思维、逆向思维来训练、培养学生的创造性思维能力，从而逐步达到培养创造型人才的目的。     

对传统风格包装设计的探议

传统风格包装的主要功能之一是为从视觉形象上向消费者传达有关包装对象(即产品)的时空及地域等特点的信息．     

创意扩散理论基本概念解析与概念模型

根据创意扩散理论的影响变量,可以把影响创意扩散的因素划分到创意特征变量、创意者特征变量、环境因素等分类中,而这样的划分只能从技术层面反映一些特点,反之,通过“反思”的方法,则可以找到其中起基础作用的根源概念进行分析.真正影响创意扩散进展的应该从时间和空间两个基本因素来分析,其中时间又占主导地位,这是因为创意扩散的整个过...     

静电科研与创新人才培养

简述静电科研对培养创新人才的意义;介绍了组织大学生开展静电科研的宗旨、目的、作法和效果,在论述教师素质和主导作用的基础上,通过静电科研实例,提出了课题指导建议.     

《平面构成》教学过程中如何培养学生的创造性思维

《平面构成》引入我国设计院校几十年来,在设计教育中起了一定的作用,可是由于种种原因,并没有达到平面构成创造者的原始初衷--释放和发掘学生的创造力.从目前平面构成教学的特点出发,结合课堂案例阐述在《平面构成》教学过程中如何培养学生的创造思维.     

创意产业中创意源的衍生模式研究

"创意源"是创意产业的核心,创意源的设计是整个创意产业体系中最为关键的环节,需要提前根据创意源的3个主要特点和人们的需求性、市场的迎合度来进行设计,使其形成一个可衍生的模式,从而用相似的题材通过相同的模式来取得最大的创意源附加值,在低消耗中实现创意产业的最大经济效益。     

发达国家职业技术教育理念的启示

职业技术教育在发达国家很受重视。从发达国家职业技术教育理念中我们得到的启示是:将人文素质教育贯穿职业技术教育的始终,使受教育者增强社会交往和与他人沟通、合作的能力,注重创新能力的培养,注重培养学生的实践能力和个性特长;以就业为导向;受教育者的需求被作为职业技术教育的主导内容。应借鉴国外先进经验,积极发展我国职业技术教育,尽快使我国职业技术教育纳入国际化轨道。     

鲁迅翻译思想的革新性

鲁迅是中国近现代史上的文化巨人,他取得了炫目的文学和翻译成就,他在中国文坛上以思想的独异性和革新性见称,他的翻译思想具有同样的特质。从翻译手法、翻译意图、翻译态度,翻译词句等方面来诠释鲁迅翻译的革命性创新。     

论社科论文的首创性

当今世界,是知识创新的世界。高等学校作为知识创新的重要阵地,应大力加强和提倡社会科学领域的首创性研究,寻求科学的发展和突破,寻求新的知识增长点,提高科研论文学术质量,为我国经济建设和社会发展提供科学支撑和理论依据。