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971.
统考下的“计算机组成原理”教学方法探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
"计算机组成原理"课程是计算机专业本科阶段一门极其重要的课程,历来是计算机专业教学中的重点,同时也是考研统考中所占比例很大的一门课程。文章分析"计算机组成原理"课程的考研大纲及其考点分布,探讨"计算机组成原理"教学与学生能力培养之间的关系,提出一种研究性的教学方法。根据笔者的长期从事计算机硬件教学的经验,针对统考下的计算机组成原理教学方法进行了一些有益的探讨。实践证明,这样的方法也的确收到了良好的效果。 相似文献
972.
为适应新技术对信息化人才培养要求,在分析微机原理与应用课程特点及教学状况的基础上,从教学目标、教学内容入手,阐述微机原理与应用课程改革思路和方法,从适应科技发展的角度,提出调整课程教学内容,构建微机原理与应用多媒体及网络教学平台系统,改革课程考试方式。 相似文献
973.
重点课程特色建设的研究与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
文章以上海市重点课程建设项目"数据库原理及应用"的建设为背景,根据人才培养目标和课程的特点,探讨课程建设方案的定位、目标和特色,以及课程建设的重点和难点、研究课程实践教学和素质能力培养的方式方法等,提出通过课程建设激发学生学习的积极性、主动性和创造性,从而提高教学效果和应用型人才的综合素质能力。 相似文献
974.
“编译原理”课程的研讨式教学初探 总被引:1,自引:1,他引:0
"编译原理"是计算机专业的核心理论课程之一,兼具较强的理论性和实践性。针对实际教学过程中出现的教难、学难、实验更难的现象,本文阐述了研讨式教学模式在该课程教学中的应用。实践证明,该模式的实施不仅提高了学生对课程知识的掌握程度,而且提高了学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 相似文献
975.
基于校企合作的软件工程课程体系创新模式(英文) 总被引:2,自引:1,他引:1
Through the cooperation of College of Software and IBM Corporation,new technologies and methods are introduced into classroom successively to carry on the innovation of industrialized software education curriculum system.Take the new "data structure and modeling" course for example.This innovation model develops teaching materials and laboratory manuals.It improves students' hands-on ability through business cases training and preferably enhances students' ability to solve problems in the process of analyzing practical situations.This model cultivates students to meet actual demands of enterprises.Besides,supported by Co-Lab,student clubs and innovation units can be set up to compete,practice,and complete final design,achieving "pre-employment" in the training base.The practices of this model have already brought up a plenty of engineering-type,innovation-type and utility-type talents,bringing the continuous rise in the students' employment rate and employment quality. 相似文献
976.
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