基于直觉模糊推理的网络舆情预警方法*

为解决网络舆情预警等级问题,提出了一种基于直觉模糊推理的网络舆情预警方法。借鉴战场态势分析思想,对网络舆情态势分析的原理进行了阐述,选取了适合计算机实现的七个网络舆情态势分析模式对预警等级进行判断。选择七个舆情话题进行实验,实验结果表明,该方法能够准确地估计出威胁等级,符合专家经验判断,说明该方法是可行的。     

广义分布式天线系统上行分集性能分析

针对广泛存在于无线通信环境中的阴影效应对系统性能影响非常大的问题,采用与传统的微分集技术相比,能够有效地对抗这种阴影衰落的分布式天线技术来解决这个问题.为了获得该条件下系统的理论性能,分析了采用最大比合并和相干等增益合并分集的广义分布式天线系统.借助lognormal近似法,给出了其中断概率和误码率性能的高精度解析结果.分析表明,在存在阴影衰落的情况下,这种广义分布式天线系统能够同时获得较大的微/宏分集增益,非常适合未来的无线小区环境.     

基于哈密顿系统原理的PMSM自适应阻尼注入控制

基于能量成形和端口受控哈密顿（PCH）系统原理,针对永磁同步电机（PMSM）参数不确定性所引起的转速误差,利用自适应阻尼注入控制方法,设计了负载转矩恒定已知和未知情况下的控制器。采用最大转矩/电流（MTPA）控制原理确定系统期望平衡点,并分析其稳定性。仿真结果表明,将自适应阻尼注入控制方法应用到PMSM的PCH控制中,对参数不确定性所引起的转速误差具有很好的抑制作用,从而使系统具有较好的转速跟踪性能。     

高职计算机实践课与“任务驱动”教学

高职计算机实践课程具有较强的实践性、应用性。基于这一特点,"问题(任务)驱动"是一种将传统教学方式转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;采用实际生活中的典型案例开头(提出问题、明确目标),逐渐展开(分析解决问题),将知识点融入任务之中,完成任务的同时又掌握相应的基本知识。是将再现式教学转变为探究式学习的一种方式。     

计算机网络环境下培养英语自主性学习的教学策略

"自主性学习"是20世纪80年代提出的新的教学理念,反映了在教学中以学生为中心的主导思想。旨在探讨在计算机网络环境下培养大学生英语自主性学习教学策略,以提高教学质量及教学效率。     

网络课程设计中学习者学习动力的调查与建议

网络教育中有关学习者学习动力的研究日益受到重视,通过对现有网络课程设计中学习者学习动力设计状况的调查可发现其中存在的问题,分析这些问题与不足并针对性地提出改进建议,以期对网络课程的完善提供有益参考。     

高校优秀教学团队建设与管理问题研究

通过对教学团队内涵和特征的分析,提出了教学团队建设的必要性及教学团队建设和管理的策略问题。指出教学团队必须重视过程管理,建立有效激励和约束制度,才能有效地发挥教学团队在学校教学工作和管理工作中的重要作用。     

基于X射线的钢丝绳芯无损探伤系统研究

设计了一种基于X射线的钢丝绳芯无损探伤系统。该系统利用X射线的良好穿透性检测钢丝绳芯输送带中的钢丝绳缺陷,采用光纤将现场采集的图像信息传输到远程上位机中进行分析处理,实现了钢丝绳芯缺陷图像的在线智能识别和分析等功能。原理样机测试结果表明,该系统能够检测出切断、凿穿、接头抽动、撕裂等钢丝绳缺陷,在保证X射线安全工作的前提下,提高了检测效率和准确性。     

基于云计算的煤矿监管服务平台研究

为了解决现有多级垂直监管模式中存在的平台重复建设、水平参差不齐、数据多级反复上传、层层过滤作假等问题,设计了一种基于云计算的煤矿监管服务平台。该平台以云计算相关技术为依托,采用统一的数据存储策略与处理机制,利用多网络传输与基本监控终端相结合,通过严格的权限管理与良好的扩展性,向各实体单位提供个性化服务,实现各级监管机构和地方监管部门与煤矿生产企业之间平行直接的监管模式。     

酒店管理与服务专业专业实践周教学模式的探究

"专业实践周教学"是中等职业学校学生校内实践的最佳途径,它可以弥补校企合作的不足。专业实践周教学有助于提高教师的教学水平和实际操作水平,有助于教师了解市场的需求,培养满足市场需求的人才,有助于学校为满足市场需求和经济发展而进行的教学改革,有助于实现教育对象从学生到从业者的"角色转换"。我国中等职业学校校企合作现状较流于表面,校企合作实施过程中存在体制及认知的障碍,专业实践周教学模式凭借自己的优势,在实践中充分展示了魅力。