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51.
凸显计算机专业特色的离散数学教学研究与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
离散数学是计算机专业的一门重要基础课,对离散数学的教学研究一直是从事计算机教育工作者关注的热点。文章提出在计算机专业离散数学的教学过程中,教师应避免将该课程讲成一门数学理论课,而是对每一部分应结合计算机领域的相关实际应用背景进行阐述与引入,提高教学的针对性,从而调动学生学习积极性,促进教学质量的提高。 相似文献
52.
设计一种音频设备的上位机控制系统,实现对多台音频设备的集中和远程控制。为了保证上位机在与设备通信的同时,能及时响应前台界面的用户操作,引入了多线程技术。同时,音频设备具有经常被持续、快速调节同一参数的特点,为解决在此情况下由于硬件通信速度有限而导致的设备滞后响应上位机用户操作的问题,设计了一种冗余命令剔除机制。该机制不仅有效地减少了通信占用的资源,而且更好地保证了用户对设备调节控制的实时性。 相似文献
53.
54.
Since color recording and color representing abilities of various media are very different, color information is often lost or misrepresented in the process of image transmission and reproduction. A Color Management System (CMS) based on iCAM color appearance model is presented in this paper. It can be used either in computer operation system software or application software for obtaining color consistency across different software applications, imaging devices, imaging media and viewing conditions. 相似文献
55.
“Global Interoperability Using Semantics, Standards, Science and Technology” is a concept that is predicated on the assumption that the semantic integration, frameworks and standards that support information exchange, and advances in science and technology can enable information-systems interoperability for many diverse users. This paper recommends technologies and approaches for enabling interoperability across a wide spectrum of political, geographical, and organizational levels, e.g. coalition, federal, state, tribal, regional, non government, and private. These recommendations represent steps toward the goal of the Semantic Web, where computers understand information on web sites through knowledge representations, agents, and ontologies. 相似文献
56.
This paper applies cognitive models, inspired by cognitive science, with the aim to propose architectural and knowledge‐based requirements to structure ontological models for the cognitive profiling of agents. The proposed architecture aims to address the lack of flexibility that most agent‐based collaborations are affected by. The resulting agents, equipped with advanced cognitive profiling, have an increased cognitive awareness of themselves and are more capable of interacting with other agents in a multi‐agents based environment. In this research, cognitive awareness identifies the ability of the web agents to diagnose their processing limitations and to establish interactions with the external environment. The outcome is the enhanced flexibility, reusability and predictability of the agent behaviour; thus contributing towards minimizing human cognitive demands. The concept of cognitive profiling presented in this paper considers the semantic web as an action mediating space, where ontological models provide affordances for improving cognitive awareness through shared knowledge‐base. The conceptual model for the cognitive profile architecture is developed with Protégé Ontology editor to generate OWL Ontology and evaluated through a proof of concept. The results show that agents equipped with cognitive awareness can undertake complex tasks more dynamically. 相似文献
57.
为了解决抗恶劣环境计算机的电磁兼容与散热问题,通过对基于抗恶劣环境计算机电磁兼容与热设计的研究,提出了基于抗恶劣环境计算机电磁兼容与热设计方法。该方法中包括基于抗恶劣环境计算机电磁兼容与热设计的思路和实现过程。在该方法采用了仿真与测试的手段保证了设计的正确性。该方法已经投入应用,在应用过程中取得了良好的效果。 相似文献
58.
基于资源优化的QoS路径选择模糊算法 总被引:6,自引:0,他引:6
文中讨论了在IP网络中支持QoS路径时优化网络资源的模糊方法,对QoS路径选择中出现的多目标路径费用函数进行了合理的描述。该方法综合考虑了径路中的带宽、时延和路径条数,从初选出来的若干条路径中选择更安全,又节约网络资源的路径。仿真结果表明,模糊算法既兼容普通方法,又比普通方法更合理。同时,模糊方法计算简单迅速,用VLSI(very large scale integration)硬件很容易实现。 相似文献
59.
R. H. R. Harper 《Computer Supported Cooperative Work (CSCW)》2000,9(2):239-264
Ethnography is now one of the key approaches usedwithin the CSCW community to specify the role ofcomputer based systems in work practice. Yet whatethnography involves as a program of inquiries is onlydiscussed in a piecemeal way in the literature. Thispaper attempts to make up for that absence bydescribing one fieldwork program (or programme)developed over a number of projects in whichethnography has been allied with computer systems andwork practice design. The discussions will be ofinterest to both expert practitioners of ethnographyand novices. 相似文献
60.
PANG Shi-huan 《数字社区&智能家居》2008,(28)
计算机技术的迅速发展与广泛应用,已使其成为每位高校学生的必修课。计算机基础课程的实验教学具有专业性强、应用性广的重要特点。由于各院系专业多、实验内容、要求不同,怎样加强实验教学,如何科学的设计和组织实验课,将直接影响至计算机实验教学效果和学生动手能力的培养。经过多年的实践,这里总结出一套适应院系计算机基础课程的实验教学的模式,并取得较好的教学效果。 相似文献