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工程实践是软件工程专业建设十分重要的环节,如何通过与企业深入合作,在实战中培养从事大规模软件工程的软件人才,是建设软件工程专业的院校都需要面临的问题。本文介绍了浙江大学软件工程专业以大规模国际化产学研合作项目为基础,在教育体系、课程体系、工程实践体系和校企合作生态环境建设等方面进行的深入探索和创新。十余年的实践效果表明,探索取得了良好的建设成效。 相似文献
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祁鑫 《计算机工程与科学》2011,33(Z1)
针对当今社会对软件工程专业人才培养提出的新需求,以校企联合培养班"订单式"培养为契机,以市场为导向,从设置柔性课程体系入手,全面实施教学改革,探索创新人才培养模式。 相似文献
54.
张鹏 《计算机光盘软件与应用》2011,(21)
探索职业教育教学方式改革,深入校企合作,真正做到“产学研”与“工学交替”相结合的方式,改变目前职业教育面临的不足,强调Photoshop平面设计课程实践性,大力提升学生的实战能力,满足企业对人才的需求。 相似文献
55.
针对民办高校在数字化校园建设方面资金短缺问题,本文提出了通过用好开源软件、搞好校企合作和自行开发三种解决的办法。 相似文献
56.
冯知岭 《电脑编程技巧与维护》2011,(18):156-157
如何在计算机教育中培育具有创新能力和创新意识的新型人才是高职计算机专业亟待解决的问题,只传授知识、技能的传统的教学方法已不能满足培养创新型人才的需求。从计算机教学中存在的问题出发,提出支撑创新型人才培养的相关改革措施。 相似文献
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从国家发展时工程型人才需求出发,分析了工程应用型人才培养的必要性,以及校企共建实训基地在工程应用型人才培养方面所起的作用.结合高校软件类专业工程应用型人才培养的现状、特点和要求,以及软件类专业实训基地的特点,提出了当前软件类专业校企合作实训基地的模式,探讨了建立校企合作实训基地必须要考虑和解决的问题. 相似文献
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Agent技术特别是多Agent系统(MAS,Multi-Agent System)为解决人工智能等领域复杂问题提供了一个新途径,多Agent系统重点研究如何协调系统中的各个Agent的行为使其协同工作。针对多阶段组合投资问题,提出了一个基于多Agent系统的自调节及协同工作的组合投资策略模型。该模型系统中的各个Agent通过通讯共享知识,在求解问题的搜索空间中进行协同搜索,在更短的搜索步长内得到问题的解,极大地提高了系统性能。该模型具有不基于任何股票模型、时间复杂度低以及逼近最优投资策略速度较快等优点,实验证明具有一定的实际意义。 相似文献
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为实现人脸自动识别科技成果的广泛应用,本文规避现有的人脸自动识别的缺陷与不足,借鉴其成熟技术,提出在固定背景和光照的条件下,采用一对一比对,在"合作用户"领域中将人脸自动识别应用于身份验证的新方法。通过对人脸自动识别现有成熟技术、发展趋势和发展前景的论证,得出一一对应人脸自动识别身份验证的方法的技术路线完全可行,值得推广应用的结论。 相似文献
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