首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1741篇
  免费   3篇
  国内免费   5篇
电工技术   146篇
综合类   714篇
化学工业   68篇
金属工艺   8篇
机械仪表   30篇
建筑科学   46篇
矿业工程   10篇
轻工业   133篇
水利工程   53篇
石油天然气   38篇
无线电   71篇
一般工业技术   108篇
冶金工业   84篇
自动化技术   240篇
  2023年   5篇
  2022年   8篇
  2021年   13篇
  2020年   14篇
  2019年   18篇
  2018年   6篇
  2017年   13篇
  2016年   21篇
  2015年   58篇
  2014年   101篇
  2013年   113篇
  2012年   202篇
  2011年   250篇
  2010年   187篇
  2009年   204篇
  2008年   149篇
  2007年   103篇
  2006年   86篇
  2005年   51篇
  2004年   52篇
  2003年   51篇
  2002年   26篇
  2001年   11篇
  2000年   7篇
排序方式: 共有1749条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
我国社会、经济以及教育的发展对高职高专教育提出了更高的要求,高职高专院校只有以社会需求的变化为依据开展教学改革工作才能够培养更多适应于社会发展的实用性人才。本文以高职高专大学英语教学为研究内容,从英语教学体制构建、英语教学方式的选择以及课程体系的构建、英语考核制度以及师资建设四个方面对高职高专大学英语教学改革作出了研究与探讨。  相似文献   
2.
我国目前高职高专教育培养中存在的问题   总被引:15,自引:1,他引:14  
l 高职高专教育应根据岗位和岗位群设置专业l缺乏企业的支撑和与企业的联系、学校自身投入的不足以及实践课程设计的不合理是造成实践教学基地不足的主要因素l对于高职高专学生来说,应培养学生的创新能力,原创是创新,在别人工作的基础上也可以创新  相似文献   
3.
两年一次的北京市电子设计竞赛已结束,这次共有41个院校670多个队参加,创造了两年之最。这说明这样的大赛受到了广大师生的欢迎,认可。尤其是学生报名十分踊跃。这次是首次采用本科和高职分开命题和评审的方式,效果较好。下面就竞赛中发现的几个技术方面的问题谈几点看法。  相似文献   
4.
随着计算机多媒体技术在医学领域的应用和改进,高职高专院校适应现代医学应用的需求,已经开设了面向医学应用的计算机基础课程,比如医学信息查询、医学图像处理等。为了能够提升医学类高职高专计算机基础课程的教学质量,本文阐述了面向应用的医学计算机基础课程设计理念,分析了设计目标与内容,针对设计过程中的关键问题进行了探讨,以便为课程设计做出参考。  相似文献   
5.
文章分析了计算机网络实验的建设对于计算机网络及相关课程的必要性,对高职高专计算机网络实验室的建设问题进行了探讨,提出了网络实验室应具备的功能及建设原则,并给出一种较为全面实用的解决方案。  相似文献   
6.
外语教师是高职高专院校教师队伍中的重要力量,加强外语教师队伍建设不仅是高等教育改革的需要,也是我国经济发展与国际交流合作的需要。通过对当前高职高专外语教师队伍现状的调查分析,提出了加强外语教师队伍建设应采取的对策与方法。  相似文献   
7.
高职专业教学改革是高职教育的必由之路.通过对《发电厂及电力系统》传统专业的教育教学改革探索,进行了8项改革措施,实现了4个预期设想,建立能适应社会和行业需求,有利于素质教育,有利于学生全面发展、体现高职特征特色,符合专业特点的新型教学体系.  相似文献   
8.
本研究分析了国外和我国高职高专计算机类专业设置在培养目标和定位、岗位针对性和行业通用性的不同,提出了相应的改革方向.  相似文献   
9.
TQM在高职高专教学质量监督与评价体系中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪将是一个更加注重质量,以质取胜的时代。保证和提高高职高专教育人才培养质量,是国家现代化建设提出的要求,也符合国家高等教育改革和发展的大趋势。建立教学质量监督与评价体系是提高教学质量的重要手段,因此,将TQM运用到我国的高职高专教育的教学质量监督与评价体系中,可以全面提高教学质量,促进高校教学质量的持续发展。  相似文献   
10.
李秀 《建筑知识》2014,(1):218-218,222
本文从教育生态学的角度对高职工程造价专业建设进行分析,重点从高职高专工程造价专业人才培养目标、课程体系、师资队伍建设等三个方面探讨了教育生态学原理在高职工程造价专业建设中的体现和运用,为高职工程造价专业建设提供了新思路。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号