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在分析电视与网络的优势与不足的基础上，提出电视利用网络的优势可以扩大信号覆盖面。实现信息双向交流传播；网络利用电视的人才和信息资源优势，可以提高信息可信度和权威性，因此，必须实现两种媒体的强势联合。 相似文献
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面对国际互联网，有线电视网络如何迎接挑战，寻求新的经济增长点，惟一的出路就是利用有线电视网络拓展数字多媒体信息服务，更高层次地开发与利用数字多媒体信息。 相似文献
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面对国际互联网 ,有线电视网络如何迎接挑战 ,寻求新的经济增长点 ,惟一的出路就是利用有线电视网络拓展数字多媒体信息服务 ,更高层次地开发与利用数字多媒体信息。 相似文献
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通过对有线电视系统干扰信号产生原因的理论分析，提出在实际操作中的解决方案，以期达到使有线电视系统信号的输出更稳定、电视画面更清晰的目的。 相似文献
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面对国际互联网,有线电视网络如何迎接挑战,寻求新的经济增长点,惟一的出路就是利用有线电视网络拓展数字多媒体信息服务,更高层次地开发与利用数字多媒体信息. 相似文献
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随着网络技术的发展,信息的获取已由学校的教室、实验室和图书馆扩展到网络所覆盖的任何场所。要发挥网络教育区别于传统教育的优势,就必须有丰富的网络教育资源支持,并进行主动的个性化信息服务,设计个性化网络资源。阐述了个性化网络资源的概述、设计原则,并运用网络课程进行案例设计。 相似文献
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在网络时代里，如何在帮助中小学生建立良好的行为秩序，让现实世界中的道德元素在虚拟世界得到移植，并最终让学生懂得网络礼仪的基本要求，建立良好的网络行为规范，是一个非常值得研究的课题。目前，作为信息素养的重要组成内容之一，迫切需要将网络礼仪的相关内容加入到信息技术课程体系中。网络礼仪已经成为信息技术课程新的热点之一。 相似文献
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陈吉利 《中国信息技术教育》2008,(3)
在网络时代里,如何在帮助中小学生建立良好的行为秩序,让现实世界中的道德元素在虚拟世界得到移植,并最终让学生懂得网络礼仪的基本要求,建立良好的网络行为规范,是一个非常值得研究的课题. 相似文献
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