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1.
2.
赵青梅 《电气电子教学学报》2002,24(4):63-64
论述了在正确的理论思维的指导下,学生才能通过实验获得感性认识,并且上升到理性认识,并从提高动手能力,使实验取得良好的教学效果。 相似文献
3.
熊华军 《机械工业高教研究》2008,(1):53-56
在生存论看来,以实存论为基底的大学教学价值取向,遗忘了追问人的生存意义。实际上,生存意义是在欲、技、道的游戏中生成的。大学教学价值向“寻求意义”的转向,实质上是“理智培育”、“技术培训”、“情感培养”三类传统价值取向在当代的共同表现形式.而非彼此对立。 相似文献
4.
5.
郭宏刚 《电脑编程技巧与维护》2012,(4):108-109
项目教学法对于中高职院校培养学生的实际操作能力十分有效,针对《计算机组装与维护》这门课程,通过项目设置、任务分解、组织完成的形式,激发学生学习的兴趣,提高了学生的实际动手能力,取得较好的教学效果。 相似文献
6.
7.
多媒体课件改变了教师的“主讲”地位 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等教育教学改革步伐和数字化教学的不断推进和发展,越来越多的教师热衷于多媒体教学课件的使用和研究,传统的教学模式被逐渐取代,教师教学的主导地位越来越不明显,数字教学的时代悄然而至。 相似文献
8.
循环结构是C语言程序设计中的重难点,其掌握情况对于后续章节的学习效果尤为关键。本文以什么是循环、何时需要使用循环以及如何使用循环三个问题为主线,通过精心选择的教学案例和灵活有效的教学方法来进行解答,以激发学生兴趣,培养编程思想。 相似文献
9.
技工学校是以技术型人才培养为目的的学生能力养成和技能操作的教育基地,为确保人才培养质量,学校需要加强对市场形势的把握和教学改革的控制。行动导向教学法是目前广泛应用于技校和职校教学课堂的、有较好实际作用的教学方法,文章以行动导向教学法为重点,以配置交换机实现VLAN学习任务为案例,在教学方法和手段等几个方面讨论了行动导向教学法在网络架构课程教学改革中的研究与实践。 相似文献
10.
梁威 《电脑编程技巧与维护》2014,(14):128-129
《动态网站开发》课程是中职学校计算机专业的核心课程,传统的授课方式以讲授理论为主,实际操作较少,这种方式很难适应现在中职学校的教学,必须打破传统的教学理念,对《动态网站开发》课程进行改革。 相似文献