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混合学习在高校教学中的应用及其推动研究   总被引：1，自引：0，他引：1  
混合学习将传统课堂教学与网络学习有机整合起来,是当今高校教学改革发展的重要方向.本文从"混合学习"基本概念出发,结合混合学习在高校应用的现状及其影响因素,尝试着提出在学校层面推动混合学习的几点建议,包括技术环境建设、支持服务提供和政策支持等方面.  相似文献   
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