3E+3E工程化教学理念下的结构力学一流课程建设

结构力学课程是土木工程、铁道工程、水利工程等专业的核心专业基础课,是连接基础课和专业课的重要桥梁。北京交通大学结构力学获批2020年首批国家线下一流本科课程,标志着结构力学课程建设和人才培养工作进入了一个新阶段。针对课程建设过程中遇到的问题和难点,教学团队以立德树人为根本,以培养未来多元化、创新性卓越人才为目标,以提高课程的高阶性、突出课程的创新性、增加课程的挑战度为课程建设的基本要求,提出"感性入手,理性探究"的"3E+3E"工程化教学理念。在教学实施过程中,从课程思政的承载、教学目标的优化、教学方法创新方面进行了探索和实践。教学实践表明,"3E+3E"工程化教学理念不仅为"课程思政"和"两性一度"的融合提供了新思路,而且为知识、能力、素质全面发展的人才培养创造了条件,为"传授式"教学向"探究式"教学转变探索了一条有效途径。     

自动测汞仪直接对海鱼中总汞进行测定的探讨

目的:探讨用自动测汞仪直接对对海鱼中总汞含量进行测定。方法:用自动测汞仪直接测定海鱼中总汞和用国家标准测汞仪法分别进行样品的检测。结果:对两种方法的实验结果进行比较,经配对t检验t9=0.67,t(0.05,9)=2.26,即t9t(0.05,9),结果表明差异无显著性(P0.05),回收率在95.5%~100%之间,检出限为0.009 ng;测定国家环境标准参考物质(GSBZ202031),测定值均在标准值范围内。结论:测汞仪直接测定总汞方法的建立与研究,并在海鱼中总汞含量的应用;具有快速﹑简便﹑准确和省时的特点,适合大批样品的检测与日常监督。     

周期十字空沟地震表面波屏障

地震表面波振幅大,频率低,传播距离远,对结构的危害大。该文设计了基于均匀半无限土壤基体的正方点阵周期十字空沟Rayleigh表面波屏障。利用有限元方法对屏障的能带结构、频域响应进行了数值模拟,探讨了波屏障结构参数对表面波完全带隙的影响,并对Oroville地震表面波进行了地震动时程分析。结果表明:周期十字空沟表面波屏障在低频区能够形成有效衰减域,对Oroville地震表面波有非常好的隔震效果。     

TF2370频谱分析仪

马可尼TF2370分谱分析仪,由于采用了一些特殊的措施,使其指标大大提高,它具有较高的分辨率(达5Hz),毫率调整方便,精度高,显示清晰、新颍,配合其它仪器进行噪声测试,窄带滤波器响应曲线调试等尤为适合,是深受欢迎的一种仪器。本文简介其工作原理,重点介绍提高某些指标方面而采用的一些措施。     

电力用油存在的问题及净化

阐述了电力用油(主要指汽轮机油、变压器油和EH系统中的磷酸酯抗燃油)在使用过程中存在气体、水、固态杂质和酸值问题及造成的危害,建议采用油净化装置对电力用油进行净化.要求采用的油净化装置应具备在线连续运行的能力、合适的出油量和一次脱水率,以及应有运行可靠性和保护功能.     

结构力学研究性教学初探

文章阐述了结构力学研究性教学的主要目的和主要内容。重点讨论了在结构力学研究性教学中,如何加强对学生能力的培养。对实际结构力学研究性教学过程做了有意义的讨论分析,为进一步开展结构力学研究性教学奠定了基础。     

弹性参数任意变化的非均匀土层的二维受力分析

该文利用线性分层模型模拟弹性参数按任意函数形式变化的非均匀土层,首先求解了覆有非均匀土层的半平面表面受集中线荷载的二维问题,然后以此为基本解,利用奇异积分方程技术求解了表面受刚性体作用的接触问题,计算了给定荷载下的接触表面力和沉降,讨论了弹性模量和泊松比的变化梯度对结果的影响。     

周期格栅式表面波屏障的设计与性能研究

该文基于周期结构带隙设计思想,针对在中远场情况下具有较强破坏性的Rayleigh表面波,尤其是20 Hz以下的低频波,设计了新型周期格栅式表面波屏障,并对其频散曲线和频率响应进行了数值模拟。探讨了波屏障结构参数对带隙的影响。研究结果表明:周期格栅式表面波屏障具有良好的隔震性能。