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付国芳 《中外电器》2014,(2):173-173
信息技术是一门实践性很强的学科,本身具有很强的趣味性,学生学习的兴趣也很浓厚。在日常的教学工作中,很多教师在上课时往往一味从教材出发,照本宣科。时间一长学生就没了兴趣,觉得枯燥无味,因此有必要让信息技术和学生的心灵零距离接触,切实把好学生的脉象,采取一些新的方法来激发他们的学习兴趣。  相似文献   
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电磁调速电牵引采煤机制动运行的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对采煤机受力分析研究、电磁调速器特性研究以及电磁调速控制原理分析,研究以测速轴编码器取代测速发电机,采用电流和速度的双闭环PID控制模式,经技术改造后,采煤机实现了四象限运行,最大可采角度达到55°,为急倾斜煤层综采化提供了可靠的设备。  相似文献   
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