以Java为例探析计算机程序设计类课程教学方法

提高学生计算机知识水平和实践动手能力,让学生成为社会的准职业人才,是中职学校计算机教学的根本任务。将北大青鸟程序设计语言《JavaScript》课程应用于计算机理论教学与实践操作,其教材的设计引发我对中职计算机课改的深思。北大青鸟程序设计语言采用"以项目为导向"的课程设计方法,课程内容全部围绕完整的项目逐步进行,学生在学习过程中,同时也完成了实用性的项目开发,其设计不仅符合学生的认知规律,能够充分调动学生的学习兴趣,提高学生的自学能力和解决实际问题的能力,培养的学生也更能适应当前市场对技能型软件人才的需求。     

高职院校计算机教学模式和方法探究

新的课程改革提出了课程的结构项目优化,实施任务驱动方式的新教学方法,孕育着全新的教学理念和教育教学的目标,这些都给计算机授课老师带来了压力和挑战。对于大多数的高等职业学校而言,计算机课程的开设是为适应飞速发展的科技、经济以及社会的发展,力争培养建设、生产、服务和管理于一身的人才。培养学生最重要手段是能力教学,我们只有不断的探索和改革现在的教学方法和手段,才能培养更多优秀的计算机人才。     

浅析高校网上选课系统的设计与实现

随着教育改革的不断深化,建立一套能够适应这些改变的行政管理方案也就显得尤为重要。每个学期都要面临学生的选课工作。为了改变以往效率低下、工作流程繁琐,而且容易出错的原有选课模式,于是开发一套适合校情的网上选课系统便成为了教务处的迫切需求。本文设计是根据某学校的实际情况,在Visual Studio 2005环境中,利用 ASP.NET、SQL Server数据库等技术开发了基于B/S模式的网上在线选课系统。在设计中完成了院系、专业、课程、教师、学生信息的管理功能及在线选课、查看选课学生、权限限制等功能。经测试,此系统满足教务系统用户需求,能够促进当前高校教务工作的管理水平,有一定的实际应用价值。     

金矿的溴氧化浸出工艺试验

在实验室条件下,详细考察了溴氧化浸出金的各项条件。结果表明,对含金量为55 5g/t的广东某硫化矿,经破碎至-0 147mm,600℃焙烧后,在常温、试剂浓度2%NaCl-0 1%Br2,液固比1∶1,浸出时间1h的条件下,金的平均浸出率达97 2%。     

陶瓷膜微滤技术在栀子浸提工艺中的应用

为了去除栀子浸提液中的细微颗粒、悬浮杂质、难溶性大分子蛋白质、果胶、多糖或由栀子果实内所含成分相互作用而形成的大分子配合物等杂质,采用陶瓷膜微滤技术对栀子浸提液进行澄清。将栀子浸提液微滤前后进行对比分析,结果表明,以0.2μm膜的工作效率高,并在滤液重为原料液重的60%~70%时,加入30%原料重的纯水透析两次较好。     

β-甘露聚糖酶产生菌的选育

本论文以魔芋、番鬼芋、土壤、海水等从自然界采集到的样品为实验材料,经过富集培养、分离纯化、选择性平板分离,筛选出产β-甘露聚糖酶的菌株,再经过平板水解圈初筛得到20株酶活较高的菌株,经过摇瓶复筛,选出一株酶活最高的菌株,其酶活为15.66U/ml.对该菌株进行60℃o诱变,经过分离、平板水解圈初筛和摇瓶复筛,得到一株酶活为31.89U/ml的菌株,其酶活是出发菌株的2.04倍.     

糖蜜酒精废液中一种能诱导纤维素酶产生的物质的分离与鉴定

利用离心、透析、超滤和Sephadex凝胶过滤等方法从糖蜜酒精废液中分离出一种能诱导康氏木霉产纤维素酶的物质。高效液相色谱(HPLC)分析表明,该诱导物是一种新型的寡糖类物质,它由葡萄糖、果糖、木糖按摩尔比6∶3∶1组成,分子质量约为4200u。这一研究为综合利用糖厂废弃物,为糖厂的环境污染治理提供可靠的理论依据,也为今后筛选廉价,易获得的纤维素酶诱导物开辟了新的途径。     

某省关闭煤矿酸性废水主要污染物排放标准探讨

目前关闭煤矿酸性废水排放标准执行GB 20406—2006《煤炭工业污染物排放标准》,但该标准适用范围未包括关闭煤矿,并且明确规定自2007年10月1日起,煤炭工业水污染物排放不再执行GB 28978—1996《污水综合排放标准》,另外根据我国污染物综合排放标准和行业排放标准不交叉执行原则,关闭煤矿亦不应执行综合性排放标准。因此对关闭煤矿酸性废水制定地方排放标准十分必要;通过对某省302处关闭煤矿涌水点进行调查和水质监测,参照国内外排放标准和水质标准,结合产业技术条件,运用现有标准制定方法,分析探讨某省关闭煤矿酸性废水中主要污染物的建议排放标准。     

4G移动通信系统的研究

移动通信已成为当代通信领域内发展潜力最大、市场前景最广的热点技术.它的发展已经历了几代,本文首先介绍了移动通信发展历程,然后在分析4G移动通信系统的特点基础上,对4G采用的关键技术:MIMO OFDM技术、智能天线技术、软件无线电和IPv6进行了研究和分析.