对新课程改革中出现的问题的思考

在当前新课程改革的进程中,出现了如教与学的“形式主义”、课业负担的变相转化及对新课改实施条件成熟性的质疑等问题,对于这些问题,本文从哲学角度探讨问题产生的原因,并提出以人为本,充分发挥每个位置上个人的作用来解决问题的策略构想。     

安全意识培养方法

“安全第一,预防为主”是电力安全工作的指导方针。但怎样才能牢固树立“安全第一”的思想呢?笔者认为只有开展各种形式的安全教育,将安全文明生产渗入到管理者和工人的思想意识之中,使其掌握安全生产技能,提高预防水平,自觉遵守各项安全生产规章制度。开展安全教育,培养安全意识的方法大致有以下7种。