高职院校商务英语专业翻译课程改革调研分析——一项基于苏工院商务翻译技巧课程调查的实证研究

以苏工院商英专业二年级学生为例调查了高职院校本专业学生的翻译教学需求。调查表明,本专业学生对本课程学习兴趣浓厚,也已认识到其对提高英汉双语互译能力和英语总体水平均有助益。同时,他们希望学到更多结合自身需要(如职业、生活等主题)的知识,并对具体课程设置提出了一系列建议。鉴于对此方面需求的实证研究国内尚属一片空白,本文无疑对探索高职院校本专业人才培养模式及促进教学改革具有较为重要的理论和现实意义。     

浅析斯皮瓦克的暴力翻译论在翻译中的实践

斯皮瓦克是当今世界著名的文学评论家和文化批评家。近年来,随着翻译研究文化转向的发生,她的翻译思想和实践已越来越引起国际译学界的重视。作为一名女性主义者和后殖民理论家,翻译中的权利和政治正是斯皮瓦克关注的中心。传统的翻译理论注重标准的制定及对其的遵守,但翻译中所体现的政治和意识形态以及翻译实践中的暴力对翻译的“忠实”原则给予了无情的解构。因此,探讨翻译背后的暴力问题、译者在其间的特殊身份以及减轻此过程中的“暴力”成为译界研究的一个重要论题。本文尝试从中西翻译的实践展现斯皮瓦克观点的丰富内涵。