以生为本理念下疏导式教育在班级建设中的探索与实践

班级是学校教育活动的基本单位,也是学生学校生活的基本场景。做好班级建设,是完成班主任各项工作的出发点。以生为本的理念是指管理工作要以学生为根本、为出发点、为落脚点和归宿,一切围绕学生,一切为了学生,一切服务于学生,充分尊重学生在管理工作中的权利、主动性、积极性和创造性。对地方性高等院校如何用以生为本的理念为指导,采用疏导式的教育方式,扎实开展班级建设等方面的工作开展了探讨。     

教育与教学相结合控制大学生考试作弊的探索

大学生考试作弊是高等学校教育管理中经常面临的问题之一。笔者基于考务管理和班主任工作经验,通过分析大学生考试作弊的原因以及考试作弊的危害性,最终探讨如何有效地防范大学生考试作弊。