初探语文教学中培养学生信息能力

在浩如烟海的信息资源共享时代,成功者往往都是那些能＂浪里淘沙＂的人。因此,能收集和处理信息,能创造性地学习、使用知识,能敏锐地作出分析和判断,就显得尤为重要。     

初探语文教学中培养学生信息能力

在浩如烟海的信息资源共享时代,成功者往往都是那些能"浪里淘沙"的人.因此,能收集和处理信息,能创造性地学习、使用知识,能敏锐地作出分析和判断,就显得尤为重要. 顺应时代的发展,新课程标准对学生语文能力的要求不再限定在培养听、说、读、写能力上,而是进一步提出"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能","初步具备收集信息和处理信息的能力".     

溶洞注浆加固的空间属性对地铁盾构隧道建设安全的影响效应

依托深圳地铁16号线盾构隧道穿越岩溶溶洞工程,采用数值计算分析方法,建立溶洞注浆加固对地铁盾构隧道建设安全影响的力学计算模型,综合考虑岩溶溶洞注浆加固的空间属性,重点研究不同位置溶洞注浆加固前后对地铁盾构隧道稳定性的影响作用。结果表明:随着溶洞与隧道距离的增加,盾构隧道开挖受未注浆加固的溶洞的影响越来越小;相比于对溶洞不进行处理的盾构隧道开挖,溶洞的注浆加固处理可以有效控制地表沉降,在很大程度上降低了隧道围岩的变形量;相比于对溶洞不进行处理的盾构隧道开挖支护,溶洞的注浆加固在一定程度上改善了盾构隧道管片的受力状态,降低了衬砌结构破坏的可能性。     

数据累加误差修正法拟合沉降过程研究

针对工程中大量无序的数据,提出采用数据误差累加修正法拟合沉降过程,使隐式、无法控制和描述的复杂过程显示化.该方法思路简单、计算方便、拟合效果理想,适合于工程中数据的简易处理.