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1.
将PA6/PA66/PA1010按一定的比例混合进行共聚,制得低熔点共聚酰胺。对制得的低熔点共聚酰胺进行流变分析,与PA6的流变曲线进行比较。实验结果表明:共聚物的流变曲线与PA6的相似,都表现出切力变稀的行为。与PA6相比,共聚物的流变曲线表现出更明显的切力变稀行为。在同样的高出熔点45℃的条件下,在同样的剪切速率下,共聚物表现出更大的表观粘度。  相似文献   
2.
Seminar教学模式在物理化学课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
Seminar是一种兼具教学和科研双重职能的交互式教学模式,该模式在西方发达国家高等教育中运用并被我国研究生教育采纳。在介绍Seminar教学模式的基础上,结合物理化学课程,系统阐述了Seminar教学模式在大学本科教学中的应用并对此模式进行了评价。  相似文献   
3.
将PA6/PA66/PA1010按一定的比例混合进行共聚,制得低熔点共聚酰胺。对制得的低熔点共聚酰胺进行流变分析,与PA6的流变曲线进行比较。实验结果表明:共聚物的流变曲线与PA6的相似,都表现出切力变稀的行为。与PA6相比,共聚物的流变曲线表现出更明显的切力变稀行为。在同样的高出熔点45℃的条件下,在同样的剪切速率下,共聚物表现出更大的表观粘度。  相似文献   
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