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本文以文献资料法、问卷调查法、访谈法等为研究方法,从学生对高校体育课程网络资源的获取动机和途径、访问资源内容、利用手段和浏览频率等方面进行调查和分析,充分了解学生视角下上海高校体育课程网络资源的利用现状,并探讨学生利用体育课程网络资源的路径,为开发体育课程网络资源提供依据。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以学生和教师的视角对上海部分高校高水平运动员学风状况做出分析,得出结论:高水平运动员的学习基础较差,学习态度一般,两极分化严重.提出改善高水平运动员学风现状的相关对策,使高校高水平运动队建设真正做到体育与教育的有机结合,为我国竞技体育人才培养探索新道路,实现竞技体育的可持续发展. 相似文献
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本文以文献资料法、问卷调查法、访谈法等为研究方法,从学生对高校体育课程网络资源的获取动机和途径、访问资源内容、利用手段和浏览频率等方面进行调查和分析,充分了解学生视角下上海高校体育课程网络资源的利用现状,并探讨学生利用体育课程网络资源的路径,为开发体育课程网络资源提供依据。 相似文献
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