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科研与教学是研究生培养的两个方面,二者相互促进,但目前我国研究生教育中仍然存在一定的科研与教学分离。本文通过对科研教学互动的现状分析,了解目前教学科研互动中存在的问题,并提出相应的对策建议。 相似文献
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