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山西某发电公司为响应山西省深度调峰的要求,采用炉水再循环的技术路线对1号机组进行宽负荷脱硝改造。通过改造,机组负荷降低至40%额定负荷时,选择性催化还原脱硝装置入口烟气温度由287℃提高至300℃以上,具备了40%额定负荷及以上负荷工况下投运脱硝的能力。机组深度调峰能力从56%额定负荷降低至40%额定负荷,可为同类型机组深度调峰宽负荷脱硝改造提供参考。  相似文献   
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学习是一个使学习者行为(包含心理意向及心理)发生持久性变化的过程,这个过程与成熟等有关,学习者本身因素特别是认知风格对学习效果影响是显著的。调查数据表明,场依赖型的学生在学习中更容易取的好的成绩,因此,学生在学习中出现了学科优势不对称现象,与学习风格有着较为密切的关系,老师在教学中应该因材施教,加强个性化教学。  相似文献   
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